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标题: 继续分享:java编程基础题 [打印本页]
作者: 柳超 时间: 2014-8-16 13:03
标题: 继续分享:java编程基础题
【程序8】
题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。
程序分析:关键是计算出每一项的值。
【程序9】
题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。
【程序10】
题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
【程序11】
题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。
【程序12】
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
【程序13】
题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
【程序14】
题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
【程序15】
题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。
【程序16】
题目:输出9*9口诀。
程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。
【程序17】
题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。
【程序18】
题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。
【程序19】
题目:打印出如下图案(菱形)
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程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列。
【程序20】
题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。
有需要 答案 m我 ! 这个是给大家练习的
作者: 闪电博尔特 时间: 2014-8-16 13:21
基础题哦
作者: fantacyleo 时间: 2014-8-16 14:50
程序13没必要判断10万那么多:一个数加100是完全平方,再加168又是完全平方。也就是说(x+1)^2-x^2=2x+1如果超过168,那么就不可能出现”再加168又是完全平方“这种情况。现在令(x+k)^2-x^2=k^2+2kx=k(k+2x)=168,则k是168的约数,且必为偶数(否则168-k^2为奇数,也就不可能等于2kx),又不能超过12(13^2=169>168),因此k只能是2、4、6、8、10之一。
综上:设满足题意的整数是n,那么只需要一个for(int k = 2; k <=10; k+=2)的循环,循环体内计算出x=(168/k - k) / 2,n=x*x-100,代码为:
- for(int k = 2; k <=10; k+=2) {
- int x = (168 / k - k ) / 2;
- System.out.println(x * x - 100);
- }
复制代码
作者: 周峰峰 时间: 2014-8-16 15:05
谢谢楼主分享
作者: Huberry 时间: 2014-8-16 18:59
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