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标题: java 双元基础班day03笔记(上) [打印本页]

作者: tuxj9091 时间: 2016-3-17 19:17
标题: java 双元基础班day03笔记(上)
###03.01_Java语言基础(逻辑运算符的基本用法)(掌握)
* A:逻辑运算符有哪些
* &,|,^,!
* &&,||
* B:案例演示
* 逻辑运算符的基本用法

* 注意事项：
* a:逻辑运算符一般用于连接boolean类型的表达式或者值。
* b:表达式：就是用运算符把常量或者变量连接起来的符合java语法的式子。
      * 算术表达式：a + b
      * 比较表达式：a == b(条件表达式)
* C:结论：
* &逻辑与:有false则false。
* |逻辑或:有true则true。
* ^逻辑异或:相同为false，不同为true。
* !逻辑非:非false则true，非true则false。
* 特点：偶数个不改变本身。

###03.02_Java语言基础(逻辑运算符&&和&的区别)(掌握)
* A:案例演示
* &&和&的区别?
      * a:最终结果一样。
      * b:&&具有短路效果。左边是false，右边不执行。
      *    &是无论左边是false还是true,右边都会执行
* B:同理||和|的区别?(学生自学)
* C:开发中常用谁?
* &&,||,!

###03.03_Java语言基础(位运算符的基本用法1)(了解)
* A:位运算符有哪些
* &,|,^,~ ,>>,>>>,<<
* B:案例演示
* 位运算符的基本用法1

* &,|,^,~ 的用法
* &:有0则0
* |:有1则1
* ^:相同则0，不同则1
* ~:按位取反

###03.04_Java语言基础(位异或运算符的特点及面试题)(掌握)
* A:案例演示
* 位异或运算符的特点

* ^的特点：一个数据对另一个数据位异或两次，该数本身不变。

* B:面试题：
* 请自己实现两个整数变量的交换
* 注意：以后讲课的过程中，我没有明确指定数据的类型，默认int类型。

###03.05_Java语言基础(位运算符的基本用法2及面试题)(了解)
* A:案例演示 >>,>>>,<<的用法:
*  <<:左移左边最高位丢弃，右边补齐0
*  >>:右移最高位是0，左边补齐0;最高为是1，左边补齐1
*  >>>:无符号右移无论最高位是0还是1，左边补齐0
*  最有效率的算出2 * 8的结果

###03.06_Java语言基础(三元运算符的基本用法)(掌握)
* A:三元运算符的格式
*       (关系表达式) ? 表达式1 : 表达式2;
* B:三元运算符的执行流程
* C:案例演示
* 获取两个数中的最大值

###03.07_Java语言基础(三元运算符的练习)(掌握)
* A:案例演示
* 比较两个整数是否相同
* B:案例演示
* 获取三个整数中的最大值

###03.08_Java语言基础(键盘录入的基本格式讲解)(掌握)
* A:为什么要使用键盘录入数据
* a:为了让程序的数据更符合开发的数据
* b:让程序更灵活一下
* B:如何实现键盘录入呢?
* 先照格式来。
* a:导包
      * 格式：
         * import java.util.Scanner;
      * 位置：
         * 在class上面。
* b:创建键盘录入对象
      * 格式：
         * Scanner sc = new Scanner(System.in);
* c:通过对象获取数据
      * 格式：
         * int x = sc.nextInt();
* C:案例演示
* 键盘录入1个整数，并输出到控制台。
* 键盘录入2个整数，并输出到控制台。

###03.09_Java语言基础(键盘录入的练习1)(掌握)
* A:案例演示
* 键盘录入练习：键盘录入两个数据，并对这两个数据求和，输出其结果
* B:案例演示
* 键盘录入练习：键盘录入两个数据，获取这两个数据中的最大值

###03.10_Java语言基础(键盘录入的练习2)(掌握)
* A:案例演示
* 键盘录入练习：键盘录入两个数据，比较这两个数据是否相等
* B:案例演示
* 键盘录入练习：键盘录入三个数据，获取这三个数据中的最大值

###03.11_Java语言基础(顺序结构语句)(了解)
* A:什么是流程控制语句
* 流程控制语句：可以控制程序的执行流程。
* B:流程控制语句的分类
* 顺序结构
* 选择结构
* 循环结构
* C:执行流程：
* 从上往下，依次执行。
* D:案例演示
* 输出几句话看效果即可

###03.12_Java语言基础(选择结构if语句格式1及其使用)(掌握)
* A:选择结构的分类
* if语句
* switch语句
* B:if语句有几种格式
* 格式1
* 格式2
* 格式3
* C:if语句的格式1
*
      if(比较表达式) {
         语句体;
      }
* D:执行流程：
* 先计算比较表达式的值，看其返回值是true还是false。
* 如果是true，就执行语句体；
* 如果是false，就不执行语句体；

###03.13_Java语言基础(选择结构if语句注意事项)(掌握)
* A:案例演示
* a:比较表达式无论简单还是复杂，结果必须是boolean类型
* b:if语句控制的语句体如果是一条语句，大括号可以省略；
   * 如果是多条语句，就不能省略。建议永远不要省略。
* c:一般来说：有左大括号就没有分号，有分号就没有左大括号

###03.14_Java语言基础(选择结构if语句格式2及其使用)(掌握)
* A:if语句的格式2
*
      if(比较表达式) {
         语句体1;
      }else {
         语句体2;
      }
* B:执行流程：
* 首先计算比较表达式的值，看其返回值是true还是false。
* 如果是true，就执行语句体1；
* 如果是false，就执行语句体2；
* C:案例演示
* a:获取两个数据中较大的值
* b:判断一个数据是奇数还是偶数,并输出是奇数还是偶数

* 注意事项：else后面是没有比较表达式的，只有if后面有。

###03.15_Java语言基础(if语句的格式2和三元的相互转换问题)(掌握)
* A:案例演示
* if语句和三元运算符完成同一个效果
* B:案例演示
* if语句和三元运算符的区别

* 三元运算符实现的，都可以采用if语句实现。反之不成立。

* 什么时候if语句实现不能用三元改进呢?
      * 当if语句控制的操作是一个输出语句的时候就不能。
      * 为什么呢?因为三元运算符是一个运算符，运算符操作完毕就应该有一个结果，而不是一个输出。

###03.16_Java语言基础(选择结构if语句格式3及其使用)(掌握)
* A:if语句的格式3：
*
      if(比较表达式1) {
         语句体1;
      }else if(比较表达式2) {
         语句体2;
      }else if(比较表达式3) {
         语句体3;
      }
      ...
      else {
         语句体n+1;
      }
* B:执行流程：
* 首先计算比较表达式1看其返回值是true还是false，
* 如果是true，就执行语句体1，if语句结束。
* 如果是false，接着计算比较表达式2看其返回值是true还是false，

* 如果是true，就执行语句体2，if语句结束。
* 如果是false，接着计算比较表达式3看其返回值是true还是false，

* 如果都是false，就执行语句体n+1。
* C:注意事项:最后一个else可以省略,但是建议不要省略,可以对范围外的错误值提示

###03.17_Java语言基础(选择结构if语句格式3练习)(掌握)
* A:练习1
*
      需求：键盘录入一个成绩，判断并输出成绩的等级。
      90-100 优
      80-89  良
      70-79  中
      60-69  及
      0-59 差

* B:练习2
* 需求：
      * 键盘录入x的值，计算出y的并输出。

      * x>=3 y = 2 * x + 1;
      * -1<x<3 y = 2 * x;
      * x<=-1 y = 2 * x - 1;

作者: 徐选伟Shirwee 时间: 2016-3-17 21:06
我也有这个，哈哈

作者: 向北_ 时间: 2016-3-17 22:12
(⊙o⊙)…

作者: cc19930915 时间: 2016-3-17 22:17
水的真牛逼笔记直接复制粘贴

作者: tuxj9091 时间: 2016-3-19 23:03
欢迎回帖!

作者: tuxj9091 时间: 2016-3-19 23:04
{:2_30:}{:2_31:}

作者: Banana_uSuOO 时间: 2016-3-19 23:39
大水牛

作者: 毛昕辉 时间: 2016-3-20 10:27
这算不算复制来发帖的? lz水黑马币啊 !

作者: tuxj9091 时间: 2016-3-20 21:46
是不是水黑马币的又有什么关系呢,关键是你看到这个帖子又重新复习了一下java基础,何乐而不为呢

作者: lrta 时间: 2016-5-1 12:36
s{:2_41:}ghghg

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