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标题: 学习前端与移动开发心得+前端与移动开发 [打印本页]

作者: 何敏华    时间: 2017-10-26 16:41
标题: 学习前端与移动开发心得+前端与移动开发
学习前端与移动开发心得+前端与移动开发
       通过近期的学习,本人切实的感觉到了自身的提高。虽然经常有两种思想在打架,但是经过老师精彩授课,进一步增强了我要学习的坚定性。此次的培训,本人主要有以下几方面体会和收获:


一、要有主动学习的习惯
    别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。虽然我还没有做到这种境界,


但最起码这次是我要学。来传智之前,我已经在社会混了6年,在这6年里,外貌一般又没能力、技术的我,深深体会到被社会抛弃的滋味,后来,在反省中,我得出了一个结论,唯有学习才能跟上社会的脚步,所以,在机缘巧合中我来到了传智播客培训机构学习了。

二、多思、善问、大胆质疑的习惯
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。


三、及时完成规定的学习任务的习惯
要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。


四、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。


五、认真听课、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行记录,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。记笔记还有一下好处就是可以防止上课走神、打瞌睡。


路漫漫长,在今后的日子中,我会不断学习,提高自己的技能。最后,谢谢老师们对我们的倾情教导。







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