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标题: 面向对象基础知识 [打印本页]
作者: chen66 时间: 2018-1-25 19:22
标题: 面向对象基础知识
1.面向对象
1.1面向对象的概述 面向对象是Java的基本特征。深刻地理解面向对象是设计良好Java软件项目的基础。
面向对象(Object Oriented,OO)是软件开发过程中使用的一种思维方式 。将功能封装进对象，强调具备了功能的对象，不关注过程。
面向对象是依赖于面向过程。
1.2面向对象的特点是一种更符合人们思考习惯的思想
可以将复杂的事情简单化
将程序由执行者转换成为指挥者
1.3面向对象的特性 封装、继承、多态
2.类与对象
2.1类的基本概念具有相同特征（属性）和行为(功能)的一类事物的抽象。
类在Java中代码的体现形式：
使用class(类)来抽象一个现实生活中的事物
定义成员变量对应事物的属性，用private修饰，提供get/set方法
定义成员方法对应事物的功能
2.2类的使用格式类的使用非常简单，一般分为两个动作：创建对象与调用方法。
类的定义是现实事物的抽象，真正使用的是类创建的对象。通常使用对象来调用方法。
2.3成员变量直接定义在类中的变量称为成员变量，在面向对象思想设计上，是类的组成部分。
成员变量通常使用private修饰，阻止本类以外的其他类访问。
成员变量不能重名，局部变量不能重名，成员与局部变量可以重名，但是需要使用this区分。
2.4成员方法 正常定义成员方法时，一般是不需要添加static修饰符的。static修饰符会在后边详细简介。
成员方法一般可分为两类
没有业务的属性get/set方法，与属性对应
有业务的普通方法，属于类的功能
2.5类与对象的关系类是抽象概念，对象是类的具体实例。我们通常真正使用的是某个类的实例对象，进而调用该对象的方法。
一个类可以有多个对象，一个对象只属于一个类(在讲完多态后会有不同的理解)。
可以说创建对象并调用方法是类最主要的使用方式。
3.封装 3.1封装的概念l 隐藏实现细节，提供公共访问方式，就叫封装
l 体现：类、private修饰的成员变量、成员方法以及公共的get/set方法均为封装的一部分。
l setXxx()--->用做给我们的属性赋值
l getXxx()--->用做取值
3.2 private关键字l private关键字是私有化修饰符，访问权限修饰符的一种，只有在本类中才能访问的成员，是封装类中成员变量最常用的修饰符。
l 用于修饰成员，包括成员变量与成员方法。
3.3 this关键字l this代表当前对象的引用。我们通常 来新用其将本对象中的成员与其他作用域成员区分开来。
l this.属性名 ------ 指的是成员变量，用来区分成员变量和局部变量
4.继承 4.1继承的概念当一个类的属性与行为或者换成相反的角度来看，如果多个类具有相同的属性和行为，我们可以抽取出共性的内容定义父类，这时再创建相似的类时只要继承父类即可。
均与现有类相似，属于现有类的一种时，这一个类可以定义为现有类的子类。
5.方法重写 5.1方法重写概念l 当子类继承父类后，拥有了父类的成员并可以直接调用父类非私有方法。如果子类认为父类提供的方法不够强大，子类可以按照子类自身的逻辑重新定义继承过来的父类方法，这个重新定义一个方法的过程叫做方法重写。
5.2方法重写的格式 子类中定义与父类一样的方法便将父类的方法重写了。此时，当创建子类对象，调用方法时，会调用子类重写后的方法。
5.3Java中方法重写规则l 子类重写方法时，在声明前加@Override可检测该方法是否为重写的方法
l 访问权限相同或子类方法访问权限更大(访问权限顺序public>默认)
l 方法名称必须相同
l 参数列表必须相同
l 返回值为基本类型时必须相同
5.4继承注意事项l Java只支持单继承，不支持多继承。
l 父类可以继承他的父类。
l 所有类均有父类，只有Object类没有父类。
l 在所有使用父类类型的地方均可以传入其子类对象。
6.构造方法 6.1构造方法的概念l 用来创建实例对象的方法。
l 创建对象时，可以直接为成员变量赋值，无需再在对象产生后再赋值。
l 构造方法是必须存在的，没有手动给出构造方法，Java会自动为我们补齐一个空参的构造方法。这个过程我们是看不到的。
l 具体类与抽象类均有构造方法，接口没有构造方法。
l 作用：一、创建对象；二、在创建对象的同时给属性赋值
7.抽象类&抽象方法 7.1抽象类与抽象方法概念l 抽象类用来描述一种类型应该具备的基本特征与功能， 具体如何去完成这些行为由子类通过方法重写来完成.
7.2抽象类的定义格式 使用abstract修饰抽象类与抽象方法
l abstract在class前修饰类
l abstract在访问权限后，返回值类型前修饰方法，方法没有方法体。
7.3抽象类&抽象方法的使用l 抽象类无法直接创建对象，只能被子类继承后，创建子类对象。
l 子类定义时继承抽象类
l 抽象类是事物的描述，子类需要继承父类完成最终的功能实现细节(即重写方法，完成方法体)。
l 将一个抽象方法重写的过程也叫实现方法的过程。
l 类定义后创建实例对象子
在定义好子类后，可以直接创建子类对象。在所有使用子类的地方可以传入子类对象，在所有使用父类的地方也可以传入子类对象，因为属性与方法在子父类中都是相同的。
l 继承抽象类时抽象父类中的抽象方法一定要重写，抽象类中的抽象方法只是一个共性的功能，但是没有方法体，所以就需要我们的子类重写这个方法来具体实现。
7.4抽象类注意事项l 抽象类的意义
抽象类往往用来表示对问题领域进行分析、设计中得出的抽象概念。其存在的意义在于其设计性、复用性与扩展性。
抽象类方便了具体类的定义。
抽象类仅是对功能和属性的声明，表示这类事物应该具备这些内容。限制程序员不能直接创建该抽象类对象，必须定义其子类才可使用。如我们可以听一只狼的叫声，也可以听一只狗的叫声，但是如果我们听一只犬科的叫声就显然不合适了。
l 抽象类继承细节
只有覆盖了抽象类中所有的抽象方法后，其子类才可以实例化。如果存留未实现的抽象方法则该子类仍为一个抽象类，无法创建对象。
抽象类不一定包含抽象方法。
抽象类可以有非抽象方法。
8接口 8.1接口的概念 接口是功能的集合，同样可看做是一种数据类型，是比抽象类更为抽象的”类”。
接口只描述所应该具备的方法，并没有具体实现，具体的实现由接口的实现类(相当于接口的子类)来完成。这样将功能的定义与实现分离，优化了程序设计。
请记住：一切事物均有功能即一切事物均有接口。
8.2接口的代码体现 在代码体现中，接口的更为抽象表现为其内的所有方法均为抽象方法，同时不定义普通的成员变量(可以定义静态常量，在后边介绍)。
如同抽象类，接口在使用时同样不能创建对象。
类与接口的关系为实现关系，即类实现接口。实现的动作类似继承，只是关键字不同，实现使用implements。
其他类(实现类)实现接口后，就相当于声明：”我应该具备这个接口中的功能”。实现类仍然需要重写方法以实现具体的功能。
8.3接口定义及使用格式 接口的定义：
① 定义关键字
与定义类的class不同，接口定义时需要使用interface关键字。
定义接口所在的仍为.java文件，虽然声明时使用的为interface关键字的编译后仍
然会产生.class文件。这点可以让我们将接口看做是一种只包含了功能声明的特殊类。
② 定义格式
使用interface代替了原来的class，其他步骤与定义类相同：
方法均为公共访问的抽象方法
无法定义普通的成员变量
public interface 接口名 {
抽象方法1;
抽象方法2;
抽象方法3;
}
如：
public interface Usb{g
public abstract void usb();
}
}
l 接口的使用
在具体定义类时实现接口，必须重写(实现)所有抽象方法
class 类 implements 接口1，接口2{}
8.4接口注意事项 Java支持一个类同时实现多个接口。
类可以在继承一个类的同时，实现多个接口。
接口中的成员是有固定修饰符的，如果没有写，也会自动加入：
“变量”修饰符为：public static final(static与final面向对象第5天讲解)
方法修饰符为：public abstract(所以依据方法重写的访问权限注意事项，重写接口方
法时，必须使用public)
当一个类实现了接口时，必须实现其所有的方法
9.this和super关键字 9.1this和super的区别： this：
访问本类对象成员变量 this.变量名
调用本类普通方法 this.方法名(参数)
本类构造方法调用本类其他构造 本类构造方法第一行this(参数)
super：
访问父类对象成员变量 super.变量名
调用父类普通方法 super.方法名(参数)
本类构造方法调用父类构造 本类构造方法第一行super(参数)
10.static 关键字static是静态修饰符，一般修饰成员。被static修饰的成员属于类，建议通过类名直接访问。也可以通过某个对象访到属于类的静态成员。
11.final关键字 final是最终修饰符，可以修饰类、成员方法、成员变量。
final修饰的类无法被继承。
final修饰的方法无法被重写。
final修饰的变量无法被再次赋值，变为了常量。
作者: 小堂姐姐 时间: 2018-1-26 15:35
加油加油
作者: 采姑娘的小蘑菇 时间: 2018-1-26 15:50
这波很稳
作者: yuxiaoyi 时间: 2018-1-26 16:14
加油厉害了
作者: 刘华莎 时间: 2018-1-26 16:59
棒棒哒
作者: fangmifang618 时间: 2018-1-26 17:26
棒棒哒。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: CPip 时间: 2018-1-26 18:02
学习
作者: IMZero 时间: 2018-1-27 10:27
厉害厉害，班上大神不少呀
作者: 黄马良 时间: 2018-1-27 10:51
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