一边教课，一边分解我们要学习的任务 先开始给我们看一个神奇的效果，然后开始一点点讲解功能，分析学习的要点 把课程上完，然后在慢慢解剖我们的任务过程 课程讲解过程中多让学生回答问题，多思考，然后慢慢提点，引导教学 其他（可以留言补充说明）

• 无