我,今年刚硕士毕业,大多数毕业的同学都去了自己专业领域,不乏有去科研机构(林科院、中科院)、有去设计院(中国林业勘察院)、有进入高校或者国企、亦或是在地区编制内(林业局、地质局等)谋个职位。我也可以像他们一样去这些单位从事这些工作,但是3年的科研经历让我看清了行业冷暖并重新对自己进行了审视。我是想要在体制内安稳的过完自己的一生,还是想趁着年轻的时候多折腾折腾自己,经历世事挑战自己,激发自己更多的可能性呢?我果断选择了后者,因为我不愿意进入体制内,稳定可能是很多人那样争相进入了体制内的动因,但从某种意义上说,他们的职业发展也到了尽头。在我30岁之前,在自己的身体和精神状态最饱满的时候,我更不愿意随波逐流,抱有迂腐守旧的想法荒废年华,历史滚滚向前,变则通,不变则壅。目前在这互联网技术爆炸、行业蓬勃发展的时代,激发了我探索新事物的求知欲望。也正因如此我接受新的挑战。
个人本想自学Java,但是考虑到现实年纪问题---今年25周岁了,相比较大多数同龄人在各自行业里都混的风生水起而言,我其实并没有太大优势,正是因为考虑到时间成本问题,我决定报黑马班学习Java。经过这40来天的体验,我感受颇深,以下陈列我几点感受:
一、黑马的教学是半军事化管理,对于这种教学管制,我是有非常大的意见。初来乍到的我并不适应,因为我经历了4年的大学生活,3年的硕士科研经历,习惯了原来的工作、学习自由度;当然我也是可以理解学校的管理制度上做法,毕竟还是为了大多数学生考虑,保证学习质量。我自认为自己的学习自控力是ok的,正因如此,开学触犯了多次班规,让杭州黑马小区乃至整个传智集团最美丽的班主任小旖姐费心了,当然我绝不是故意引起你的主意!每次都是你来找这些无所谓的事情,我也很难啊….
二、还有这里我要怒赞一波教师金加德老师,他上课讲的非常细致,基本上不预习也可以有很好的听课效果。虽然我每次都预习当天的课程,导致我听课总是比较随意,但是金加德老师还是吸引我的注意力,在此我由衷的感谢老师的付出。还有跟我们称兄道弟的班助大强哥,大强哥是我们在学校里唯一一个没有师生距离的、最最最热心、排忧解难的人,我经常会去问一些看似刁难的问题去问他,他总是会倾囊相助解决问题。
未完待续……….
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