本帖最后由 a614583209 于 2018-1-25 23:09 编辑
学习阶段感言
时间过得真快,一转眼java就业班从开学到现在已经学了12天了,再加上之前学的基础,我来杭州也有两个月了,最让我高兴的是我每天都能学到新的知识,每天都能满载而归.
今天下雪了,我是一个地地道道的南方人,第一次看到这么大的雪,内心还是非常激动的,激动的在风中瑟瑟发抖~~
在黑马老师的关怀下,我有幸于12月7日至今,赶赴杭州参加黑马程序员“javaee”的课程培训。本次培训内容十分丰富,不仅有基础课程,还有就业班课程,值得一提的是基础班可以说是一个体验的课程,但是内容还是非常多的,每天多有一种满满的感觉,感觉真真切切的学到了知识!已经爱上了这种感觉。我十分珍惜这次培训机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,掌握知识。通过这次的培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高综合素质与工作能力帮助很大,深感受益匪浅。作为一名学生,通过这次杭州的培训学习,我不仅要掌握课堂所学知识,还要用于生活,把所学的知识运用上。
目前我国最流行的一种网络编程语言就是java语言,这种语言在网络信息使用的平台上具有一定的优势,该语言的安全系数相对来说比较高,在进行软件开发等过程中,具有重要的作用,是一个程序设计使用的主要语言之一。随着我国社会的水平的发展,对于java信息技术的使用越发的频繁起来,java语言也越来越重要,为了满足当今市场人才的需求,高职院校开始开设java相关的一些教学课程,让学生们学习并掌握java程序设计的要点,提高学生们动手实践能力。
Java程序设计主要依靠Java语言来进行教学,在对该课程进行知识的教学时,需要确立好整体的教学目标,首先,让学生们可以掌握Java语言的使用方式以及其语法,加深该语言在学生们脑海中的印象,并对其语言的特性进行分析,总结其使用的对象以及制度等,其次,要让学生们掌握API的知识内容,在集合以及线程的教学上进行应用方式的分析;最后,在学习过程完成后,学生们需要有一定的编程能力,可以自发的进行软件的编程,设计应用程序,并养成一个良好的学习习惯,在编程的方面上采用代码,利用好代码提高编程的质量。在学习Java程序设计时,需要对计算机的语言以及概述进行分析,学生们自身要有一定的计算机语言的基础,就其教学目标的设计,对Java的教学内容进行整理,合理的安排好Java程序软件设计的教学时间,将其课程的内容科学合理的进行划分。可以把整体的Java程序设计教学内容划分为十二个板块,用12周的时间进行视频的播放,每周要播放大概十个十分钟的短视频,在第一周,需要让学生们学习Java的语言以及Java语言使用的对象的特性,之后,让学生们进行Java程序的简单了解,在三周时,学生们需要学会对基础的信息数据进行计算,同时控制好数据信息,对数组进行确立,第四周,让学生们了解包和接口等,之后在进行Java语言的深度了解,对软件使用过程中出现的异常进行处理和解决,第七周,要让学生们了解软件的工具类以及使用方式,并对常用的一些程序算法进行总结,在对Java的多线程进行知识理论的学习,在第九周时,要进行流、文件等在文本当中的使用方式以及途径,之后在对图形的用户界面进行了解,深入的分析网络以及多媒体等的编程方式以及程序设计,最后,要进行代码质量的学习,在整体的Java程序设计的教学当中,需要注重对学生们实践能力的考量,实现理论以及实践的并重,把设计模式等融入到课程的开展当中。
在教授java课程时要加大培养学生的动手能力,将理论和实践相结合,真正做到学以致用,以便更好的适应社会的需要。Java程序设计不仅仅是掌握了理论知识就能熟练运用的学科,必须要大量的上机自己编写程序,才能把学习的知识熟练的运用到实践之中。教师在保证学生掌握理论知识的前提下,注重培养学生的实践能力,增加学生动手锻炼自己的时间,在上机时保证做好沟通交流,真正做到保证每一个学生都能独立完成一项任务。开展阶段性项目实训,在阶段性的实训中由小组独立完成,教师积极及时解决学生遇到的问题。在学校条件允许的情况下,开展关于java程序设计的竞赛活动,提高学生的学习热情和自己动手实践的能力。在期末要开展综合项目实训,从而加强学生的实践能力,更好掌握知识,提高综合素质.
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