在黑马培训了近2个月,深刻地认识到好的学习方法起着事半功倍的效果。那么下面是我根据我们老师对学习方法的总结，加上自己摸索的一些方法,希望对你们有所启发。

1.　　如果可以的话，每天利用5分钟的时间大致浏览第二天的课程，从而能够从全局把握课程结构，从而使自己在第二天高强度的课程中不至于处于被动，然后不知道自己所处何处。反之，你就可以化被动为主动，从而可以将这些课程切割成对应于各个知识点的小模块。通过这种方式，你就可以极大地提升自己的听课质量。

2.　　听课质量的高低对学习效果可以说起到了中流砥柱的作用。试想一下，如果你的听课效率质量很高，那么晚上敲代码、复习的时间就可以大大地减少。因为，你不会再对着老师分发的代码和资料问自己一些愚蠢的问题。例如：这段代码是干什么的来着？这个知识点好像完全没听懂。这些令人抓狂的问题会严重挫伤你学习的积极性。因此，如果上课有任何内容没有听懂，那么不要忽略掉，应该把自己想问的问题记录下来，下课之后，立刻通过与同学和老师的讨论解决掉。

3.　　如果你是抱着积极的学习态度在听课，那么你一定会在上课期间产生各种各样的想法。你可能在想一种代码效果有没有另外一种实现方式，或者另外一种配置方式会有什么效果。这时候，一定要迅速记录下来这些问题，不要占用上课时间跟同学讨论或者自己纠结于此。因为，一旦你这样做，后面的课程你就完全不会在用心听了，这就降低了听课的质量。

4.　　产生任何问题之后，不要急于问老师和同学，而是要培养自己独立学习和解决问题的能力。你可以通过网络或者API文档查询到结果，又或者自己写一个例子程序得到答案。如果实在有困难，再向学生和老师求助。这样，可以培养你独立解决问题的能力。毕竟，在公司里，是没有太多人给你全方位的指导和帮助的，不是吗？

5.　　很多同学有时候会进入一个误区，那就是他认为上课的时候代码已经完全理解了，下课就没有必要再敲这些代码了，这就走向了一个极端。另外一个极端则是认为代码必须自己从头到尾一个字母不漏的敲出来才算掌握了。实际上，代码最重要的是写出思路，然后通过查询API文档完成代码。当然，第一次敲代码的时候最好可以临摹老师的代码，然后再自己独立完成。否则，由于难度太大，可能会打消学习的积极性并且浪费时间在回忆代码上。另外一个需要指出的点是，千万不要给自己拖延的理由，今天的代码今天必须要完成，即使奋战到凌晨2点也在所不惜。如果你拖延到明天，那么再加上第二天的代码量，你会倾向于放弃昨天的代码，甚至对今天的代码也感到厌烦。毕竟学习的时间是有限的，利用一天的时间承担两天的任务量，只会给自己徒增压力,而且效果也不好。

6.　　任何的知识想要活学活用都必须要经过自我优化并且不断应用从而达到熟能生巧的过程。如果仅仅局限于老师的例子代码，你将会发现自己解决问题的能力并不强，还只是处于粘贴拷贝的码农阶段。但是如果你能够思考这些代码怎么去封装和优化，并且自己试图做一些应用，那么恭喜你，你就在朝着架构师以及高级软件工程师的方向发展了。


7.　　千万不要给自己任何拖延的理由。不要说，今天几个玩的很好的哥们邀我玩dota，今天的任务明天我一定做！如果这样的话，你会发现，第二天你已经生疏了第一天的知识。因为你没有复习也没有敲代码。你会感到更大的阻力去重新学习昨天的课程。这时候厌倦的情绪会大大的降低你的学习效果。所以，不要让任何事情阻碍你去完成你今天的任务。你需要明白，拖延不是选项，你甚至根本不要去考虑它。

8.　　“温故而知新，可以为师矣”。在学习过程中一定要时常温习学过的知识。很多同学在学习后面知识的时候经常会抱怨以前的知识已经遗忘了。因而，当他们学习后面的知识时，就会感觉到非常的有压力，甚至产生了放弃学习的念头。这种心态会严重扼杀一个人的自信心并且学习效率极低。等到就业找工作的时候，这些同学会变得极度不自信。因为，他认为所有的知识在他心中越来越模糊。那么，好的措施就是制定明确有效的学习计划，定期复习将会使你保持对知识的熟悉程度。

在黑马培训了近2个月,深刻地认识到好的学习方法起着事半功倍的效果。那么下面是我根据我们老师对学习方法的总结，加上自己摸索的一些方法,希望对你们有所启发。

1.　　如果可以的话，每天利用5分钟的时间大致浏览第二天的课程，从而能够从全局把握课程结构，从而使自己在第二天高强度的课程中不至于处于被动，然后不知道自己所处何处。反之，你就可以化被动为主动，从而可以将这些课程切割成对应于各个知识点的小模块。通过这种方式，你就可以极大地提升自己的听课质量。

2.　　听课质量的高低对学习效果可以说起到了中流砥柱的作用。试想一下，如果你的听课效率质量很高，那么晚上敲代码、复习的时间就可以大大地减少。因为，你不会再对着老师分发的代码和资料问自己一些愚蠢的问题。例如：这段代码是干什么的来着？这个知识点好像完全没听懂。这些令人抓狂的问题会严重挫伤你学习的积极性。因此，如果上课有任何内容没有听懂，那么不要忽略掉，应该把自己想问的问题记录下来，下课之后，立刻通过与同学和老师的讨论解决掉。

3.　　如果你是抱着积极的学习态度在听课，那么你一定会在上课期间产生各种各样的想法。你可能在想一种代码效果有没有另外一种实现方式，或者另外一种配置方式会有什么效果。这时候，一定要迅速记录下来这些问题，不要占用上课时间跟同学讨论或者自己纠结于此。因为，一旦你这样做，后面的课程你就完全不会在用心听了，这就降低了听课的质量。

4.　　产生任何问题之后，不要急于问老师和同学，而是要培养自己独立学习和解决问题的能力。你可以通过网络或者API文档查询到结果，又或者自己写一个例子程序得到答案。如果实在有困难，再向学生和老师求助。这样，可以培养你独立解决问题的能力。毕竟，在公司里，是没有太多人给你全方位的指导和帮助的，不是吗？

5.　　很多同学有时候会进入一个误区，那就是他认为上课的时候代码已经完全理解了，下课就没有必要再敲这些代码了，这就走向了一个极端。另外一个极端则是认为代码必须自己从头到尾一个字母不漏的敲出来才算掌握了。实际上，代码最重要的是写出思路，然后通过查询API文档完成代码。当然，第一次敲代码的时候最好可以临摹老师的代码，然后再自己独立完成。否则，由于难度太大，可能会打消学习的积极性并且浪费时间在回忆代码上。另外一个需要指出的点是，千万不要给自己拖延的理由，今天的代码今天必须要完成，即使奋战到凌晨2点也在所不惜。如果你拖延到明天，那么再加上第二天的代码量，你会倾向于放弃昨天的代码，甚至对今天的代码也感到厌烦。毕竟学习的时间是有限的，利用一天的时间承担两天的任务量，只会给自己徒增压力,而且效果也不好。

6.　　任何的知识想要活学活用都必须要经过自我优化并且不断应用从而达到熟能生巧的过程。如果仅仅局限于老师的例子代码，你将会发现自己解决问题的能力并不强，还只是处于粘贴拷贝的码农阶段。但是如果你能够思考这些代码怎么去封装和优化，并且自己试图做一些应用，那么恭喜你，你就在朝着架构师以及高级软件工程师的方向发展了。


7.　　千万不要给自己任何拖延的理由。不要说，今天几个玩的很好的哥们邀我玩dota，今天的任务明天我一定做！如果这样的话，你会发现，第二天你已经生疏了第一天的知识。因为你没有复习也没有敲代码。你会感到更大的阻力去重新学习昨天的课程。这时候厌倦的情绪会大大的降低你的学习效果。所以，不要让任何事情阻碍你去完成你今天的任务。你需要明白，拖延不是选项，你甚至根本不要去考虑它。

8.　　“温故而知新，可以为师矣”。在学习过程中一定要时常温习学过的知识。很多同学在学习后面知识的时候经常会抱怨以前的知识已经遗忘了。因而，当他们学习后面的知识时，就会感觉到非常的有压力，甚至产生了放弃学习的念头。这种心态会严重扼杀一个人的自信心并且学习效率极低。等到就业找工作的时候，这些同学会变得极度不自信。因为，他认为所有的知识在他心中越来越模糊。那么，好的措施就是制定明确有效的学习计划，定期复习将会使你保持对知识的熟悉程度。