近日，在传智播客举行的“来传智·学设计——主题海报设计大赛”中，来自广州校区UI 41期蔡晓彤同学的参赛作品，在近百部作品中脱颖而出，斩获二等奖。

       “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”

       每一份优秀作品的背后，都倾注了设计师大量心血。我们不能只看结果，更要关注作者背后所付出的努力。在比赛结果公布后，小编有幸邀请到获奖同学和她的指导老师，分享设计思路，进行作品点评。

获奖作品展示

设计思路分享

       一开始的灵感是来源于电影《大鱼海棠》：所有活着的人类，都是海里一条巨大的鱼，出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海，有时相遇，有时分开。死的时候，他们便到了岸，各去各的世界。

       我们是鱼，来到传智播客学习相遇，所以海报主体设定为——鱼。我在鱼身上用了切割渐变，颜色的多变比喻我们所学习的所吸收的东西，鱼背后的宇宙星空就是我们脑海中的天马行空各种想法。从鱼尾巴开始散开的碎片融入到了星空，形成了更耀眼的星星，我们在传智所学习到的知识再加上我们的想法，我们也能打造星星。
       来传智学习这个旅程很短，因此不妨大胆一些，去追一个梦。

讲师为获奖同学颁布奖品

获奖作品点评

        UI41期蔡晓彤同学的参赛作品，设计风格主流，构图简洁明了，配色大胆醒目，创作思路清晰，灵感捕捉了电影《大鱼海棠》鲲元素作设计主形象，赋予了作品鲜明的记忆点。

       但若在背景及排版细节方面处理再精致些，例如：可用LOGO、ICON图标、二维码、装饰英文等要素，在海报四周做压角处理......效果可能更胜一筹。

       总体来说，蔡同学能将设计进阶阶段所学知识活学活用，在积累宝贵实战经验的同时，能够在此次设计大赛中取得了二等奖的好成绩，值得鼓励和广大同学学习。

颁奖合影

        讲师的评价，在点明不足的同时，亦包含着自豪。对于学生，能够在课程学习不到大纲一半之时，就能设计出如此优秀的作品，老师内心还是感觉很骄傲的。

        更为难得的是，像蔡同学这样的学生并不是个别现象，在UI41期班级教室的后墙上，挂着全班同学的手绘作品，或许在大家看来还不是尽善尽美。但这些作品的主人，大多数是没有手绘基础，经过一个多月的短期学习的人。这么短的时间里，能取得这样的成果，在小编看来，已经很厉害啦。这也是传智播客教学体系的厉害之处，能够根据学生的实际水平因材施教，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。让有基础的同学在学习消化之余，更大限度发挥自己的潜力，提升自己的专业能力。也能够让零基础的同学跟上教学进度，保证毕业之后能够顺利就业，进入设计行业。

       传智播客设计学科在成立7年时间内，已经培养了超过20000名互联网设计师。腾讯，阿里及各大知名互联网企业大牛参与课程打磨，多角度，多层次对学员进行审美能力的培养，以艺术教育为课程主线，把它落实到审美教育的每个环节中，从而提升学员的审美能力。除此之外，在UI/UE设计新课程体系里，还做了一系列的课程辅助，组织学员户外写生，内部讲师经常开展研讨会，进行课题优化课程更新。每个班级都配有讲师、助教、班主任，还有就业老师，能够全方面解决学员可能遭遇的所有问题。

        UI设计学起来并不难，学完之后能从事的岗位非常的多。学习UI设计，就要选择品牌认可度比较高的培训机构。学设计，到传智。

         近日，在传智播客举行的“来传智·学设计——主题海报设计大赛”中，来自广州校区UI 41期蔡晓彤同学的参赛作品，在近百部作品中脱颖而出，斩获二等奖。

       “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”

       每一份优秀作品的背后，都倾注了设计师大量心血。我们不能只看结果，更要关注作者背后所付出的努力。在比赛结果公布后，小编有幸邀请到获奖同学和她的指导老师，分享设计思路，进行作品点评。

获奖作品展示

设计思路分享

       一开始的灵感是来源于电影《大鱼海棠》：所有活着的人类，都是海里一条巨大的鱼，出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海，有时相遇，有时分开。死的时候，他们便到了岸，各去各的世界。

       我们是鱼，来到传智播客学习相遇，所以海报主体设定为——鱼。我在鱼身上用了切割渐变，颜色的多变比喻我们所学习的所吸收的东西，鱼背后的宇宙星空就是我们脑海中的天马行空各种想法。从鱼尾巴开始散开的碎片融入到了星空，形成了更耀眼的星星，我们在传智所学习到的知识再加上我们的想法，我们也能打造星星。
       来传智学习这个旅程很短，因此不妨大胆一些，去追一个梦。

讲师为获奖同学颁布奖品

获奖作品点评

        UI41期蔡晓彤同学的参赛作品，设计风格主流，构图简洁明了，配色大胆醒目，创作思路清晰，灵感捕捉了电影《大鱼海棠》鲲元素作设计主形象，赋予了作品鲜明的记忆点。

       但若在背景及排版细节方面处理再精致些，例如：可用LOGO、ICON图标、二维码、装饰英文等要素，在海报四周做压角处理......效果可能更胜一筹。

       总体来说，蔡同学能将设计进阶阶段所学知识活学活用，在积累宝贵实战经验的同时，能够在此次设计大赛中取得了二等奖的好成绩，值得鼓励和广大同学学习。

颁奖合影

        讲师的评价，在点明不足的同时，亦包含着自豪。对于学生，能够在课程学习不到大纲一半之时，就能设计出如此优秀的作品，老师内心还是感觉很骄傲的。

        更为难得的是，像蔡同学这样的学生并不是个别现象，在UI41期班级教室的后墙上，挂着全班同学的手绘作品，或许在大家看来还不是尽善尽美。但这些作品的主人，大多数是没有手绘基础，经过一个多月的短期学习的人。这么短的时间里，能取得这样的成果，在小编看来，已经很厉害啦。这也是传智播客教学体系的厉害之处，能够根据学生的实际水平因材施教，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。让有基础的同学在学习消化之余，更大限度发挥自己的潜力，提升自己的专业能力。也能够让零基础的同学跟上教学进度，保证毕业之后能够顺利就业，进入设计行业。

       传智播客设计学科在成立7年时间内，已经培养了超过20000名互联网设计师。腾讯，阿里及各大知名互联网企业大牛参与课程打磨，多角度，多层次对学员进行审美能力的培养，以艺术教育为课程主线，把它落实到审美教育的每个环节中，从而提升学员的审美能力。除此之外，在UI/UE设计新课程体系里，还做了一系列的课程辅助，组织学员户外写生，内部讲师经常开展研讨会，进行课题优化课程更新。每个班级都配有讲师、助教、班主任，还有就业老师，能够全方面解决学员可能遭遇的所有问题。

        UI设计学起来并不难，学完之后能从事的岗位非常的多。学习UI设计，就要选择品牌认可度比较高的培训机构。学设计，到传智。