虽然觉得自己学的不怎么样,不过,生活的意义更多的应该在于总结,那样才能对自己有个更加清楚的认知吧!时间匆匆,或许充实学习的日子时光的脚步就显得有些匆忙了。如果总结一句话来说的话,那就是条理清晰,老师很有耐心,因为自己有些基础,所以可能学起来更加的轻松一些。现在,就开始作一些总结吧,刚开始介绍了Java的历史,Java之父,让我们懂得饮水思源,记住那些为我们打下基础的大师们!是的,我觉得一个行业,一个领域,我们都是应该抱有一颗敬畏之心去认知大师们的世界,心无敬畏,可能从某些层面会桎梏我们前行的步伐吧!然后依次介绍了JVM的跨平台,常量,变量,从第一个hello world的编写,从基础的notepad++的学习,到现在的idea的安装以及使用,都是循序渐进,用了集成开发工具后,开始了对于程序控制语句的学习,学习了条件判断语句if,循环语句for,while,do ...while语句,以及break和continue语句等,不得不感慨这些人的思想,for循环十分的巧妙灵活,很多初中小学的知识,现在都可以在计算机上用计算机的语言进行解答了,不由得有一种成功的感觉吧!然后就到了我们现在学习的数组,方法,数组为引用 数据类型,方法中又讲到了方法的重载,注意点为二同一不同,二同即为同一个类中,方法名相同,方法的参数列表不同,如何判断参数列表一样不一样呢?可以直接把参数的数据类型连接成一个字符串,我们通过判断2个字符串是否相等,从而来判断这个参数列表是否相同。以上就是这为期一个星期的学习内容,很充实,很基础,老师教的循序渐进,我们大多也都是更的上老师的步伐!希望接下来的日子可以继续坚持,迎来一个不差的结果吧! |
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