请大家帮忙分析一下这到题，主要是最后面的那一个260是怎么来得

1. #include <stdio.h>
   
2. int main()
   
3. {
   
4.     int a = 20;
   
5.     int score = a + 100;
   
6.     printf("%d\n", score);//--->120
   
7.     {
   
8.         int score = 50;
   
9.         {
   
10.             score = 10;
    
11.             printf("%d\n", score);//---->10
    
12.         }
    
13.         a = 10;
    
14.     }
    
15.     {
    
16.         score = a + 250;
    
17.         int score = 30;
    
18.         printf("%d\n", score);//---->30
    
19.     }
    
20.     printf("%d\n", score);
    
21.     return 0;
    
22. }

复制代码

今天刚遇到  主要就是找到 int 等  如果这个程序块中没有定义就说明要保留数据  有的话 就会随着程序块结束而清除

260啊，这道题我在论坛看到好多遍了，答案都记下来了

括号都是在main函数中的，对定义变量不起什么作用~~~

学习学习！

图解释很透彻。。又学习了一遍。

执行完第13行，第4行定义的a变为10；执行完16行，第5行定义的score变为260；给第17行定义的score赋值并不会对外面score的值有影响，在19行的“}”执行完后就释放了。所以20行打印出来的值是260。

1楼的逻辑已经说的很清楚了，如果能理解的话，基本上能解决疑惑。

只要抓住作用域和代码块这两点，这个题就简单了

hehelaicaicai 发表于 2015-5-13 10:17
作用域的问题，我贴个分析图给你。

还是你回答的最清晰啊，感谢

hehelaicaicai 发表于 2015-5-13 10:17
作用域的问题，我贴个分析图给你。

感谢您的分析

260，就近原则

作用域的问题，我贴个分析图给你。

只是知道作用域在搞鬼，看起来就是乱乱的。

这个就是就近原则里的作用域的问题额！

{}代码块，，和就近原则，，这是这类问题的核心。

飞翔的猪 发表于 2015-5-11 14:04
回去再看看mj老师的视频吧，有讲过在作用域的时候，

亲，我是喊你帮忙分析，不是来让你叫我在去看视频的

回去再看看mj老师的视频吧，有讲过在作用域的时候，

这道题以前在论坛都有见过了。作用域的问题。

记住就近原则，找最近的来赋值