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       陌生的词汇,古怪的逻辑,都是些天文的中文译本,头疼了好一阵子。
      然而当时又没有别的闲书可看,我就整天捧着那一本书,什么方法都试过了,甚至倒着看过了,都没看出什么眉目,自己又没有电脑,只能不停地大胆地想象,然后满脑子的疑惑……
       在这里停一下,上面说的便是我学习的风格:总要经历一番波折,瞎折腾几下,然后才会有偶然间的明悟-开窍了!我甚至没见过几个人有我这么笨,现在明白过来了,我总是一开始把事情想得过于复杂,造成狗咬刺猬的难堪的局面,然而竟然有意想不到的收获!但是不建议大家模仿这种风格,起码追女朋友的时候不能这样,生活中很多机会在于接手的那一瞬间,失去就永远找不回来了。

  现在回来,后来偶然间,我看懂了一行代码,是print 语句,当时兴奋得要命,又仔细看了这个看了那个,一下子看懂了很多东西,像是在霎那间被什么给击中似的,立刻间醍醐灌顶。。。。
  初三在学校学了FOXBASE,基本上自学的,我发现了一件奇怪的事,我这人是出了名的记性不好,然而当时背程序中的命令却是过目不忘,到现在还记得很多,也许是感兴趣吧,也感谢我的微机老师给我提供自由上机的机会!后来我又自学了QBASIC,初四暑假又学了一点C,那时学C遇到不少困难,当时我们学校机房连C语言都没有,我只好闷在家里,一本二级C教材,一本配套习题,整天发呆地想,把自己的脑袋当电脑cpu使,有时进入死循环,有时又彻底崩溃。我花十几天看完了一本书,做完了一本题,然而脑袋里充满了疑惑,由于没有上机实践的机会,我就凭自己的猜测与推理己慢慢建立了一大堆理论,十分得意与自信,但后来证明大部分是错的,害我花了很长时间去纠正,这是后话。可是,还是那句话不破不立,不阻不行。就像我现在有了电脑,整天泡在互联网的海洋里,感受着快餐文化,好久都没静下心来好好想点东西了.

  高中还上过几节电脑课,只不过忙于应付高考,我将学程序的打算放弃了,到这里我该说下一个人了。
高中时坐我旁边一女生,她的文曲星里有BASIC,我偶尔拿过来编了几个小程序玩,她看到后很感兴趣,令人惊讶的是,她只看了三五个程序,听我讲了几个命令的功能,就能根据自己的想象编出小动画来,她此前是绝没有学过程序的!我曾一度怀疑过她的智商,然而她程序是如此之快,却让我的眼都瞪大了好几圈,比我当年高了好几个境界!我后来经常在想,是不是我当时的方法不对,程序到底应该怎样学。。。
  一晃就到了大学,我碰到另一个让我佩服的人,跟我一样是学计算机的,他是偶尔看到我在编动画,然后十分感兴趣,便开始自学。他令人吃惊的是,指针,结构体,位运算等等,都没搞懂(更不用说算法和数据结构),只学了三种程序结构,现在只学了C半年,便自己能编出贪吃蛇,俄罗斯方块,扫雷,还有很多叫不出名字的小游戏来,现在又在写黑白棋,我知道我确实是走了不少弯路。
程序应该怎样学,C来讲,我觉得应该从画图学起。
  原因有二:
  一,画图程序很能振奋人心的,它能带给你浓厚的兴趣,这是学程序的关键。
  二,画图程序容易上手,很简单的道理,就能做出很漂亮的东西来。有很多东西甚至不用看课本,就能自己推出来(我认为推理的方法很重要,它是你自学的必要条件)。
  比如画一个圆,从数学角度来分析,要确定一个圆,只需知道它的圆心(x,y)与半径r,那好一个圆就画出来了,circle(x,y,r);
其它的类推,再画一个立体的,选择立方体,再分析,只要知道两个对角的坐标就行了吧,翻一下课本,不是这样,为什么?你或许会想到,电脑屏幕本来就是平面的,用立体坐标的理论在这里,恐怕就不是最简单的方法。所以它采用的应该是两个平面图形平移。此处留下疑问,立体图形在平面坐标中怎么表示?自己慢慢研究,很浅的东西。
想作动画吧,想象一下动画的原理只是从一个图形变幻到另一个图形,不同地变幻就出现动画效果,那就可以画一个,擦了,再画一个新的,再变化。。。
数学功底好的话,从二维到三维,从静态到动态我认为是很快的过渡。
  具体该怎么学呢,你可以多找几个画图的例子,敲到电脑里,多敲几个,慢慢地你就会知道哪些东西是干什么的,慢慢地就会自己做出东西来。
但这里不要沉溺太久了,先学画图只是帮助你轻松地入门(很多人C学完了还没有入门)。
从画图里暂时走出来,你应该打打基础了,这里不再赘述。可以边学边实践,物理,数学课本中很多问题都可以用程序来演示,来解决,尝试着多做些东西,这比你老学课本中的模型强多了,只有你自己去体会才能知道。
  谈及C语言,我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉,那就是“让我欢喜让我忧。”欢喜的是,C语言功能非常强大、应用广泛,一旦掌握了后,你就可以理直气壮地对他人说“我是电脑高手!”,而且以后若是再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是,C语言犹如“少林武功”一般博大精深,太难学了。其实就笔者认为C语言并非是“difficult(困难)”的,只要你能理清思路,掌握它的精髓,那么自学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。今天本人就与大家一起谈谈如何学习C语言或者说学习C语言应从哪几方面着手。
了解一些基本知识

  一.C语言的背景

  就个人感触,无论学习哪门语言首先应该了解一下自己所学语言的背景,也可以说它的发展史。

  C语言属于高级程序语言的一种,它的前身是“ALGOL”。其创始人是布朗·W·卡尼汉和丹尼斯·M·利奇。C语言问世时是带有很大的局限性,因为它只能用于UNIX系统上。然而随着科学技术的进步,计算机工业的发展,C语言逐渐脱离UNIX。1987年美国标准化协会制定了C语言的国际标准,简称“ANSI C”,从此以后它便成为一种广泛使用的程序语言。C语言的优点很多,主要的有如下四点:

  1.兼备高级语言与低级语言的优点,属于一种中间语言。
  2.它是一种结构化程序设计语言,非常适合结构化程序设计。
  3.有较丰富的数据类型、运算符以及函数供以选用。
  4.直接与内存打交道,使修改、编辑其他程序与文档变得轻松,简单。

  二.二大语系二种不同的学习方法
         笔者学习过很多程序语言,例如:C,C++(C语言的扩展),QBASIC,VB(BASIC的可视化),JAVASCRIPT,JSCRIPT ,VBSCRIPT,JAVA,ASP,FOXPRO,PERL等等,就本人实践所得,其实高级程序语言分为两大语系。一路是以C为主的程序语言,例如:JAVASCRIPT,JAVA等,这类语言在函数的调用,程序语句的书写,循环的控制都极为相似。另一路是以BASIC为首的程序语言,例如:FOXPRO,VBSCRIPT等,此类语言同样具有相似的函数调用,程序语句书写以及循环控制,但与C语系是不同的。因此若是您以前是从QBASIC起家的,那么在学习C语言前最好是先洗洗脑,千万不要把学习BASIC的方法以及思路用在C身上。
      讲到这里,我想大家对C语言一定有了感性认识吧!下面让我们再升华一下,全方位亲密接触它。学习C语言必须从以下四点入手,也就是说,只要你能掌握这四点的内容,那么基本上就大功告成了。
        怎样才能学好c语言
  有人问我c语言是不是很难学,我说不是,后来问的人多了,我就萌生了写一篇关于c语言如何入门的文章的念头来。
  其实c语言很简单,它只是一种交流的规则,一种表达的工具,一种承载思想的容器而已,之所以感觉难,我觉得是还不习惯使用计算机特点来考虑问题。这就好比中国人从到英国定居一样,虽然你学过英语,但是那只是想象中的英国,和现实的英国的情况还相差很远,所以要有一个适应的过程,也就是常说的过渡期或磨合期。
想尽快上手就得掌握计算机的特点,计算机的特点包括:
  1计算机在问题的处理方式上要求全,将所有的可能都要告诉它。人可以根据习惯忽略一些东西,但计算机不行。比如说求解一元二次方程,我们考虑问题就已经默认了a不等于0,更有甚者把b方减4ac也默认大于等于零了。这是我们的习惯,既然有解,我们一般习惯上就把它定为实数解,所以你做出来的程序一般是不考虑这两个条件的,但是计算机不行,计算机是有名的弱智。计算机没有象人一样的智能处理能力,它是人忠实的信徒,不管你怎么想,它都会执行你的命令。由于你的习惯,导致一些别有用心的人或者无意犯错的人来犯错误,致使计算机有时无所适从。很疲惫,甚至崩溃,报错,造成你的程序是不成功的,所以你感觉很难。
  2计算机要求程序的描述精确,无二义性。人的语言有很强的随机性和二义性。我们平时说话时,有时是一些招呼,有时说话的逻辑性可以不太清楚,话既可以表达这样的意思,也可以表达那样的意思,人可以根据环境和对方想表达的含义进行分析,最终得到正确的结果,但是计算机很弱智,虽然它很听话,但是他不能理解你表达的思想,只会按你交给的指令执行,这样导致执行时报警和出错。
  3计算机编程是要求有很强的全局性和逻辑性,不存在起伏的问题。人的思维有很强的活跃期和蛰伏期,计算机不会,它随时待命。人在考虑问题时,有很多尽兴的东西,但这不是处理问题的整体,而是一部分,所以就出现做完一段代码后,就不愿意再写,或感觉很吃力,所以感觉很难。
计算机要求它的主人,考虑问题要全面,所有可能的情况及处理都要告诉它,要求学会沉稳,心态要稳定,要求交流的语句一定要明了含义单一。

  怎样才能很快的学会c语言,更快的度过磨合期呢?C语言的语法规则记忆理解当然是不可少的,除此之外还应注意以下几个方面:
  1、 好好理解一下变量和函数的概念,至少要重新回头看看初等数学。这是基础,否则就会先天不足,你学的再好,也成不了大气候。
  2、 平衡心态,虽然不能做到“不以物喜,不以己悲”的水平,但至少不要浮躁,不要急于求成,欲速则不达。
  3、 培养自身的全局意识,既能小无内,也能大无外,才行。
  4、 严格按照程序设计过程设计程序,不要跳脱,天马行空,没有规矩是不成方圆的。
  5、 努力提高自身的综合素质。程序是人思维的表达形式,是人处理问题思路和语言的结合体。你对客观看成到什么程度和你掌握的知识成正比。如果你对处理的问题不理解,不会处理,你怎么也写不出程序。
  6、 学会交流,多交流,相互补益,同时团队合作也是很重要的。
  总之,实践出真知,多学、多练、多思、多交流,勤奋好学才能学成。

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