有一句古话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”可见努力对我们的学习是多么的重要。可是有些同学总是抱怨自己的成绩不理想。现在我就把我自己学习的一些方法告诉大家。 首先，要做好充分的预习：把课文多读几遍，然后弄明白重点词语的意思，并在不好理解的句子上做一下批注。这样在课堂上才能紧跟老师的步伐。上课时，要集中注意力，不要开小差，更不要走神，而要认真的听老师讲课。理解的记住老师所讲的内容，适当的时候就做一下课堂笔记。其次，在课外要进行一些阅读，开拓自己的知识面。古语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。这样就不至于我们在写作时，绞尽脑汁，也想不出一句可以表达自己思想的语句。并且在以后的生活中，也会起到很大的作用。 在学习和生活中，我们要拥有一个良好的态度。做什么事情都要认真的去做，不要半途而废。写作业时，更不要把它当成一个任务，而草草完工。如果遇到了什么难题，要仔细的去思考，或者查阅资料，不要随便写一个答案上去。这样，学习成绩才会有所提高。 但是我们做事情要讲究效率，合理安排时间。不要拖拖拉拉，更不要急着赶来赶去，否则就会一件事也做不好。我们做事要一步一步的来，不要求快，而要保持准确性，但是速度也不能太慢，不要做很长时间才做完一件事，要稳中求快，而不是快中求稳。这样，学习成绩才能芝麻开花——节节高。 学习是无止境的，理论只有与实践相结合，才能真正化为自己的内力，提高自己的素质。在如今竞争激烈的社会，学生要不断学习;在教育改革发展的时期，教师也要不断学习。这个暑假学校就给我们提供了一个很好的学习机会，通过在校听专家讲座和老师们一起自学，再结合自己平时的教育教学工作，进行思考，这个假期我们和学生一样过得充实而有意义。 教师是一个神圣的职业，是人类灵魂的工程师。古人对教师的职责概括为：“传道、授业、解惑。”我们的教学应该为学生解决疑难问题，提高学生的思维、创新能力，这就要求我们在教学过程中优化课堂结构，创设激励学生自主学习，主动探索的情境，精心设计教学环节和一些有创新空间、对学生有新鲜感的问题，会收到很好的教学效果。在如今教育大改革的今天，在教育飞速发展的时代，教育教学百花齐放，可真正沉思我们的教学，那些花样百出的教学真正对我们学生的学习起到促进作用了吗?我认为我们现在大部分教学花样繁多、华而不实。 如语文教学就应该紧抓语文基本功的训练。小学语文是一门最基础的课程，它是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。而在这个基础上，最基本最核心的是培养和提高学生读与写的能力。把课上得真实、朴实、扎实才是最重要的，我们不能只从课本和教师自身的角度来考虑教学，更重要的是要想到学生的学习要求、心理特点，只有从学生角度出发来设计教学，落实教学目标，再采用适当的形式促进教学，我想这样的教学才是对学生有促进的。 在今后的教学过程中，我将求真、求实的开展教育教学工作，始终坚守自己的“岗位”，种好自己的“责任田”。 | 
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