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今天是2019年9月24日星期二，“秋分客尚在”，作为软件测试新生的我们刚完成13期基础班的升级测评的“洗礼”，莫名的好奇，莫名的兴奋，还有那颗时时刻刻为软件测试“骚动的心”。强压此刻的雀跃和对软件就业的紧张，向家人、向老师、更是向自己总结反馈这段时日以来的“软件测试”的黑马学习路程。 现状 现阶段学习的整体感受：怒赞！贼好！巴适得很！ 在未系统的学习软件测试的时候，自己内心慌得像浮萍，每天被偶像——兄长“鄙视”，生活简直了。现在经过恩老师的软件启蒙和发散式思维引导，连同自己的努力，成功的入了门，为自己后来的软件学习添了几分信心，忽然觉得电脑世界的代码有些许的魅力了。 第一天自己惭愧于大学最后一个暑假未能预习软件测试，一提到这个词，内心恐慌到极致，唯一一件事就是提前预习；从第二天以后，自信回升。其实，当时还挺担忧升级考试的，兄长说会涉及接口连接等，等到此时，心想：我应当背水一战，不论结果。软件测试的学习，类似峨眉山九十九道拐，目前即将进入第二道，虽然仍旧紧张，但“有志者，事竟成”。 在这科技之地，意外结实晋城老乡，虽说“老乡见老乡，两眼泪哇哇”，但更多的是两人对未来的期许，并互相鼓励着；再有寝室有多是两广地带的同学与前辈，都是工作过的人，经验多多少少有几分，“三人行，必有我师焉”，无外乎如此。沿海地带的同行人，他们的心情与处事方式就像海一样的稳、心胸像海域一样的开阔，有友如此，何其幸焉；当然也遇到和项目导师一样亦师亦友的同行者，初识兰大大——我们的班主任时，她青春洋溢，但办事干练，所以人生的阶段在于经历、在于有所沉淀，气质的培养亦是“非一日之寒”；基础班认识了声线一级的恩老师，寝室菇凉里有一个“声控”妹子，贼喜欢他的声音......后面也会有其他老师代课，但走在我前面的、与我同行的、走在我后面的，都是我的老师，期待...... 有师友如此，幸甚至哉。 回忆 “眷眷往昔时，忆此断人肠”。 中秋时分，告别母校和项目导师，踏上软件梦想的征途，来到了这座让兄长“来了就不想走的城市”，报道当天，成都的雨“挽留着”我这一游子，默然的惆怅袭上心头......即将远行的游子啊...... 大学的生活总是那么的炫丽又短暂，在大二起跟着地科院的王老师起，接触地质软件中，大多数的工作内容和地质实验室测试分析、地质综合数据分析与数据库的建立有关，后期虽作为项目学生负责人先后建立大学生双创项目——“指尖矿床”和“Break Stone 斟卓”研发团队，但在团队中仍旧主要负责地质实验室测试分析、地质综合数据分析与数据库的建立等，此外，负责的部分内容有些像“产品经理”中涉及的一些内容，但仍旧对这个职位陌生； 实习阶段经历三期地质专业实习，且都已优异成绩结束实习期，在这阶段仍旧未涉及系统的学习或应用软件测试或计算机语言。当时很多人都问，你找到工作了吗？回答是YES，但未去报道。原因很简单，个人基于三年项目实习对软件产生好奇与兴趣，二者，我们专业近100多人，近一半的同学保研与考研，专业地质人不缺乏，但地质普及工作仍任重道远，同样的科普性、专业性的地质软件的研发同样有难度。在毅然决然地推脱了舒适的工作，转入急需的、感兴趣的软件行业，软件测试就是目前本科专业实未来职业方向的。 那为何想来传智？我问自己。兄长一近年来的感受与认识，推荐我来；自己查询分析软件学习的机构后结果显示，传智更权威些。所以在项目审核与转接后，立马重新报名来了这里。 期待 期待结果：年前年后在深圳地区的就业与其面试，搜索数据得知，目前大学结束若无相关工作经历或成为某职业的正式员工，网投等申请工作时不占优势，这或许是我的“杞人忧天”。 因此，在该阶段，follow老师的部队，背水一战，完成学习任务=预习+课前课后课上操作+复习。 软件测试相关路程之疑问：技术走到底？管理+技术？测试+产品经理？这是就业1.5~2年后该考虑的问题，此时我该学在当下，确信“有志者，事竟成”，加油，测试小白。
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