本周学习内容是反射和数据库mysql，主要内容如下：

## Junit单元测试：
* 测试分类：
  1. 黑盒测试：不需要写代码，给输入值，看程序是否能够输出期望的值。
  2. 白盒测试：需要写代码的。关注程序具体的执行流程。
* Junit使用：白盒测试
  * 步骤：
   1. 定义一个测试类(测试用例)
    * 建议：
     * 测试类名：被测试的类名Test  CalculatorTest
     * 包名：xxx.xxx.xx.test  cn.itcast.test
   2. 定义测试方法：可以独立运行
    * 建议：
     * 方法名：test测试的方法名  testAdd()  
     * 返回值：void
     * 参数列表：空参
   3. 给方法加@Test
   4. 导入junit依赖环境
  * 判定结果：
   * 红色：失败
   * 绿色：成功
   * 一般我们会使用断言操作来处理结果
    * Assert.assertEquals(期望的结果,运算的结果);
  * 补充：
   * @Before:
    * 修饰的方法会在测试方法之前被自动执行
   * @After:
    * 修饰的方法会在测试方法执行之后自动被执行

## 反射：框架设计的灵魂
* 框架：半成品软件。可以在框架的基础上进行软件开发，简化编码
* 反射：将类的各个组成部分封装为其他对象，这就是反射机制
  * 好处：
   1. 可以在程序运行过程中，操作这些对象。
   2. 可以解耦，提高程序的可扩展性。

* 获取Class对象的方式：
  1. Class.forName("全类名")：将字节码文件加载进内存，返回Class对象
   * 多用于配置文件，将类名定义在配置文件中。读取文件，加载类
  2. 类名.class：通过类名的属性class获取
   * 多用于参数的传递
  3. 对象.getClass()：getClass()方法在Object类中定义着。
   * 多用于对象的获取字节码的方式
  * 结论：
   同一个字节码文件(*.class)在一次程序运行过程中，只会被加载一次，不论通过哪一种方式获取的Class对象都是同一个。

* Class对象功能：
  * 获取功能：
   1. 获取成员变量们
    * Field[] getFields() ：获取所有public修饰的成员变量
    * Field getField(String name)   获取指定名称的 public修饰的成员变量
    * Field[] getDeclaredFields()  获取所有的成员变量，不考虑修饰符
    * Field getDeclaredField(String name)  
   2. 获取构造方法们
    * Constructor<?>[] getConstructors()  
    * Constructor<T> getConstructor(类<?>... parameterTypes)  
    * Constructor<T> getDeclaredConstructor(类<?>... parameterTypes)  
    * Constructor<?>[] getDeclaredConstructors()  
   3. 获取成员方法们：
    * Method[] getMethods()  
    * Method getMethod(String name, 类<?>... parameterTypes)  
    * Method[] getDeclaredMethods()  
    * Method getDeclaredMethod(String name, 类<?>... parameterTypes)  
   4. 获取全类名
    * String getName()  

* Field：成员变量
  * 操作：
   1. 设置值
    * void set(Object obj, Object value)  
   2. 获取值
    * get(Object obj)
   3. 忽略访问权限修饰符的安全检查
    * setAccessible(true):暴力反射

* Constructor:构造方法
  * 创建对象：
   * T newInstance(Object... initargs)  
   * 如果使用空参数构造方法创建对象，操作可以简化：Class对象的newInstance方法

* Method：方法对象
  * 执行方法：
   * Object invoke(Object obj, Object... args)  
  * 获取方法名称：
   * String getName:获取方法名

* 案例：
  * 需求：写一个"框架"，不能改变该类的任何代码的前提下，可以帮我们创建任意类的对象，并且执行其中任意方法
   * 实现：
    1. 配置文件
    2. 反射
   * 步骤：
    1. 将需要创建的对象的全类名和需要执行的方法定义在配置文件中
    2. 在程序中加载读取配置文件
    3. 使用反射技术来加载类文件进内存
    4. 创建对象
    5. 执行方法

## 注解：
* 概念：说明程序的。给计算机看的
* 注释：用文字描述程序的。给程序员看的
* 定义：注解（Annotation），也叫元数据。一种代码级别的说明。它是JDK1.5及以后版本引入的一个特性，与类、接口、枚举是在同一个层次。它可以声明在包、类、字段、方法、局部变量、方法参数等的前面，用来对这些元素进行说明，注释。
* 概念描述：
  * JDK1.5之后的新特性
  * 说明程序的
  * 使用注解：@注解名称
  

* 作用分类：
  ①编写文档：通过代码里标识的注解生成文档【生成文档doc文档】
  ②代码分析：通过代码里标识的注解对代码进行分析【使用反射】
  ③编译检查：通过代码里标识的注解让编译器能够实现基本的编译检查【Override】

* JDK中预定义的一些注解
  * @Override ：检测被该注解标注的方法是否是继承自父类(接口)的
  * @Deprecated：该注解标注的内容，表示已过时
  * @SuppressWarnings：压制警告
   * 一般传递参数all  @SuppressWarnings("all")
* 自定义注解
  * 格式：
   元注解
   public @interface 注解名称{
    属性列表;
   }
  * 本质：注解本质上就是一个接口，该接口默认继承Annotation接口
   * public interface MyAnno extends java.lang.annotation.Annotation {}
  * 属性：接口中的抽象方法
   * 要求：
    1. 属性的返回值类型有下列取值
     * 基本数据类型
     * String
     * 枚举
     * 注解
     * 以上类型的数组
    2. 定义了属性，在使用时需要给属性赋值
     1. 如果定义属性时，使用default关键字给属性默认初始化值，则使用注解时，可以不进行属性的赋值。
     2. 如果只有一个属性需要赋值，并且属性的名称是value，则value可以省略，直接定义值即可。
     3. 数组赋值时，值使用{}包裹。如果数组中只有一个值，则{}可以省略
  
  * 元注解：用于描述注解的注解
   * @Target：描述注解能够作用的位置
    * ElementType取值：
     * TYPE：可以作用于类上
     * METHOD：可以作用于方法上
     * FIELD：可以作用于成员变量上
   * @Retention：描述注解被保留的阶段
    * @Retention(RetentionPolicy.RUNTIME)：当前被描述的注解，会保留到class字节码文件中，并被JVM读取到
   * @Documented：描述注解是否被抽取到api文档中
   * @Inherited：描述注解是否被子类继承

* 在程序使用(解析)注解：获取注解中定义的属性值
  1. 获取注解定义的位置的对象  （Class，Method,Field）
  2. 获取指定的注解
   * getAnnotation(Class)
   //其实就是在内存中生成了一个该注解接口的子类实现对象

  3. 调用注解中的抽象方法获取配置的属性值
1.什么是SQL？
Structured Query Language：结构化查询语言
其实就是定义了操作所有关系型数据库的规则。每一种数据库操作的方式存在不一样的地方，称为“方言”。

2.SQL通用语法
1. SQL 语句可以单行或多行书写，以分号结尾。
2. 可使用空格和缩进来增强语句的可读性。
3. MySQL 数据库的 SQL 语句不区分大小写，关键字建议使用大写。
4. 3 种注释
  * 单行注释: -- 注释内容 或 # 注释内容(mysql 特有)
  * 多行注释: /* 注释 */

1. SQL分类
1) DDL(Data Definition Language)数据定义语言
  用来定义数据库对象：数据库，表，列等。关键字：create, drop,alter 等
2) DML(Data Manipulation Language)数据操作语言
  用来对数据库中表的数据进行增删改。关键字：insert, delete, update 等
3) DQL(Data Query Language)数据查询语言
  用来查询数据库中表的记录(数据)。关键字：select, where 等
4) DCL(Data Control Language)数据控制语言(了解)
  用来定义数据库的访问权限和安全级别，及创建用户。关键字：GRANT， REVOKE 等
1. 操作数据库：CRUD
1. C(Create):创建
  * 创建数据库：
   * create database 数据库名称;
  * 创建数据库，判断不存在，再创建：
   * create database if not exists 数据库名称;
  * 创建数据库，并指定字符集
   * create database 数据库名称 character set 字符集名;
  * 练习： 创建db4数据库，判断是否存在，并制定字符集为gbk
   * create database if not exists db4 character set gbk;
2. R(Retrieve)：查询
  * 查询所有数据库的名称:
   * show databases;
  * 查询某个数据库的字符集:查询某个数据库的创建语句
   * show create database 数据库名称;
3. U(Update):修改
  * 修改数据库的字符集
   * alter database 数据库名称 character set 字符集名称;
4. D(Delete):删除
  * 删除数据库
   * drop database 数据库名称;
  * 判断数据库存在，存在再删除
   * drop database if exists 数据库名称;
5. 使用数据库
  * 查询当前正在使用的数据库名称
   * select database();
  * 使用数据库
   * use 数据库名称;
2. 操作表
1. C(Create):创建
  1. 语法：
   create table 表名(
    列名1 数据类型1,
    列名2 数据类型2,
    ....
    列名n 数据类型n
   );
   * 注意：最后一列，不需要加逗号（,）
   * 数据库类型：
    1. int：整数类型
     * age int,
    2. double:小数类型
     * score double(5,2)
    3. date:日期，只包含年月日，yyyy-MM-dd
    4. datetime:日期，包含年月日时分秒  yyyy-MM-dd HH:mm:ss
    5. timestamp:时间错类型 包含年月日时分秒  yyyy-MM-dd HH:mm:ss
     * 如果将来不给这个字段赋值，或赋值为null，则默认使用当前的系统时间，来自动赋值
    6. varchar：字符串
     * name varchar(20):姓名最大20个字符
     * zhangsan 8个字符  张三 2个字符
* 创建表
   create table student(
    id int,
    name varchar(32),
    age int ,
    score double(4,1),
    birthday date,
    insert_time timestamp
   );
  * 复制表：
   * create table 表名 like 被复制的表名;   
2. R(Retrieve)：查询
  * 查询某个数据库中所有的表名称
   * show tables;
  * 查询表结构
   * desc 表名;
3. U(Update):修改
  1. 修改表名
   alter table 表名 rename to 新的表名;
  2. 修改表的字符集
   alter table 表名 character set 字符集名称;
  3. 添加一列
   alter table 表名 add 列名 数据类型;
  4. 修改列名称 类型
   alter table 表 名 change 列名 新列别 新数据类型;
   alter table 表名 modify 列名 新数据类型;
  5. 删除列
   alter table 表名 drop 列名;
4. D(Delete):删除
  * drop table 表名;
  * drop table  if exists 表名 ;

DQL查询表中记录
* select id,name from 表名;

1. 排序查询
* 语法：order by 子句
  * order by 排序字段1 排序方式1 ，  排序字段2 排序方式2...
  *
   * SELECT * FROM student3 ORDER BY math DESC;
   * SELECT * FROM student3 ORDER BY math,english ASC;
* 排序方式：
  * ASC：升序，默认的。
  * DESC：降序。
* 注意：
  * 如果有多个排序条件，则当前边的条件值一样时，才会判断第二条件。
2. 聚合函数：将一列数据作为一个整体，进行纵向的计算。
1. count：计算个数
  1. 一般选择非空的列：主键
  2. count(*)
2. max：计算最大值
3. min：计算最小值
4. sum：计算和
5. avg：计算平均值
* 注意：聚合函数的计算，排除null值。
  解决方案：
   1. 选择不包含非空的列进行计算
   2. IFNULL函数
3. 分组查询:
1. 语法：group by 分组字段；
2. 注意：
  1. 分组之后查询的字段：分组字段、聚合函数
  2. where 和 having 的区别？
   1. where 在分组之前进行限定，如果不满足条件，则不参与分组。having在分组之后进行限定，如果不满足结果，则不会被查询出来
   2. where 后不可以跟聚合函数，having可以进行聚合函数的判断。
  -- 按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分
  SELECT sex , AVG(math) FROM student GROUP BY sex;
  
  -- 按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分,人数
  
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) FROM student GROUP BY sex;
  
  --  按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分,人数 要求：分数低于70分的人，不参与分组
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) FROM student WHERE math > 70 GROUP BY sex;
  
  --  按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分,人数 要求：分数低于70分的人，不参与分组,分组之后。人数要大于2个人
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) FROM student WHERE math > 70 GROUP BY sex HAVING COUNT(id) > 2;
  
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) 人数 FROM student WHERE math > 70 GROUP BY sex HAVING 人数 > 2;

4. 分页查询
                1. 语法：limit 开始的索引,每页查询的条数;
                2. 公式：开始的索引 = （当前的页码 - 1） * 每页显示的条数
                        -- 每页显示3条记录

本周学习内容是反射和数据库mysql，主要内容如下：

## Junit单元测试：
* 测试分类：
  1. 黑盒测试：不需要写代码，给输入值，看程序是否能够输出期望的值。
  2. 白盒测试：需要写代码的。关注程序具体的执行流程。
* Junit使用：白盒测试
  * 步骤：
   1. 定义一个测试类(测试用例)
    * 建议：
     * 测试类名：被测试的类名Test  CalculatorTest
     * 包名：xxx.xxx.xx.test  cn.itcast.test
   2. 定义测试方法：可以独立运行
    * 建议：
     * 方法名：test测试的方法名  testAdd()  
     * 返回值：void
     * 参数列表：空参
   3. 给方法加@Test
   4. 导入junit依赖环境
  * 判定结果：
   * 红色：失败
   * 绿色：成功
   * 一般我们会使用断言操作来处理结果
    * Assert.assertEquals(期望的结果,运算的结果);
  * 补充：
   * @Before:
    * 修饰的方法会在测试方法之前被自动执行
   * @After:
    * 修饰的方法会在测试方法执行之后自动被执行

## 反射：框架设计的灵魂
* 框架：半成品软件。可以在框架的基础上进行软件开发，简化编码
* 反射：将类的各个组成部分封装为其他对象，这就是反射机制
  * 好处：
   1. 可以在程序运行过程中，操作这些对象。
   2. 可以解耦，提高程序的可扩展性。

* 获取Class对象的方式：
  1. Class.forName("全类名")：将字节码文件加载进内存，返回Class对象
   * 多用于配置文件，将类名定义在配置文件中。读取文件，加载类
  2. 类名.class：通过类名的属性class获取
   * 多用于参数的传递
  3. 对象.getClass()：getClass()方法在Object类中定义着。
   * 多用于对象的获取字节码的方式
  * 结论：
   同一个字节码文件(*.class)在一次程序运行过程中，只会被加载一次，不论通过哪一种方式获取的Class对象都是同一个。

* Class对象功能：
  * 获取功能：
   1. 获取成员变量们
    * Field[] getFields() ：获取所有public修饰的成员变量
    * Field getField(String name)   获取指定名称的 public修饰的成员变量
    * Field[] getDeclaredFields()  获取所有的成员变量，不考虑修饰符
    * Field getDeclaredField(String name)  
   2. 获取构造方法们
    * Constructor<?>[] getConstructors()  
    * Constructor<T> getConstructor(类<?>... parameterTypes)  
    * Constructor<T> getDeclaredConstructor(类<?>... parameterTypes)  
    * Constructor<?>[] getDeclaredConstructors()  
   3. 获取成员方法们：
    * Method[] getMethods()  
    * Method getMethod(String name, 类<?>... parameterTypes)  
    * Method[] getDeclaredMethods()  
    * Method getDeclaredMethod(String name, 类<?>... parameterTypes)  
   4. 获取全类名
    * String getName()  

* Field：成员变量
  * 操作：
   1. 设置值
    * void set(Object obj, Object value)  
   2. 获取值
    * get(Object obj)
   3. 忽略访问权限修饰符的安全检查
    * setAccessible(true):暴力反射

* Constructor:构造方法
  * 创建对象：
   * T newInstance(Object... initargs)  
   * 如果使用空参数构造方法创建对象，操作可以简化：Class对象的newInstance方法

* Method：方法对象
  * 执行方法：
   * Object invoke(Object obj, Object... args)  
  * 获取方法名称：
   * String getName:获取方法名

* 案例：
  * 需求：写一个"框架"，不能改变该类的任何代码的前提下，可以帮我们创建任意类的对象，并且执行其中任意方法
   * 实现：
    1. 配置文件
    2. 反射
   * 步骤：
    1. 将需要创建的对象的全类名和需要执行的方法定义在配置文件中
    2. 在程序中加载读取配置文件
    3. 使用反射技术来加载类文件进内存
    4. 创建对象
    5. 执行方法

## 注解：
* 概念：说明程序的。给计算机看的
* 注释：用文字描述程序的。给程序员看的
* 定义：注解（Annotation），也叫元数据。一种代码级别的说明。它是JDK1.5及以后版本引入的一个特性，与类、接口、枚举是在同一个层次。它可以声明在包、类、字段、方法、局部变量、方法参数等的前面，用来对这些元素进行说明，注释。
* 概念描述：
  * JDK1.5之后的新特性
  * 说明程序的
  * 使用注解：@注解名称
  

* 作用分类：
  ①编写文档：通过代码里标识的注解生成文档【生成文档doc文档】
  ②代码分析：通过代码里标识的注解对代码进行分析【使用反射】
  ③编译检查：通过代码里标识的注解让编译器能够实现基本的编译检查【Override】

* JDK中预定义的一些注解
  * @Override ：检测被该注解标注的方法是否是继承自父类(接口)的
  * @Deprecated：该注解标注的内容，表示已过时
  * @SuppressWarnings：压制警告
   * 一般传递参数all  @SuppressWarnings("all")
* 自定义注解
  * 格式：
   元注解
   public @interface 注解名称{
    属性列表;
   }
  * 本质：注解本质上就是一个接口，该接口默认继承Annotation接口
   * public interface MyAnno extends java.lang.annotation.Annotation {}
  * 属性：接口中的抽象方法
   * 要求：
    1. 属性的返回值类型有下列取值
     * 基本数据类型
     * String
     * 枚举
     * 注解
     * 以上类型的数组
    2. 定义了属性，在使用时需要给属性赋值
     1. 如果定义属性时，使用default关键字给属性默认初始化值，则使用注解时，可以不进行属性的赋值。
     2. 如果只有一个属性需要赋值，并且属性的名称是value，则value可以省略，直接定义值即可。
     3. 数组赋值时，值使用{}包裹。如果数组中只有一个值，则{}可以省略
  
  * 元注解：用于描述注解的注解
   * @Target：描述注解能够作用的位置
    * ElementType取值：
     * TYPE：可以作用于类上
     * METHOD：可以作用于方法上
     * FIELD：可以作用于成员变量上
   * @Retention：描述注解被保留的阶段
    * @Retention(RetentionPolicy.RUNTIME)：当前被描述的注解，会保留到class字节码文件中，并被JVM读取到
   * @Documented：描述注解是否被抽取到api文档中
   * @Inherited：描述注解是否被子类继承

* 在程序使用(解析)注解：获取注解中定义的属性值
  1. 获取注解定义的位置的对象  （Class，Method,Field）
  2. 获取指定的注解
   * getAnnotation(Class)
   //其实就是在内存中生成了一个该注解接口的子类实现对象

  3. 调用注解中的抽象方法获取配置的属性值
1.什么是SQL？
Structured Query Language：结构化查询语言
其实就是定义了操作所有关系型数据库的规则。每一种数据库操作的方式存在不一样的地方，称为“方言”。

2.SQL通用语法
1. SQL 语句可以单行或多行书写，以分号结尾。
2. 可使用空格和缩进来增强语句的可读性。
3. MySQL 数据库的 SQL 语句不区分大小写，关键字建议使用大写。
4. 3 种注释
  * 单行注释: -- 注释内容 或 # 注释内容(mysql 特有)
  * 多行注释: /* 注释 */

1. SQL分类
1) DDL(Data Definition Language)数据定义语言
  用来定义数据库对象：数据库，表，列等。关键字：create, drop,alter 等
2) DML(Data Manipulation Language)数据操作语言
  用来对数据库中表的数据进行增删改。关键字：insert, delete, update 等
3) DQL(Data Query Language)数据查询语言
  用来查询数据库中表的记录(数据)。关键字：select, where 等
4) DCL(Data Control Language)数据控制语言(了解)
  用来定义数据库的访问权限和安全级别，及创建用户。关键字：GRANT， REVOKE 等
1. 操作数据库：CRUD
1. C(Create):创建
  * 创建数据库：
   * create database 数据库名称;
  * 创建数据库，判断不存在，再创建：
   * create database if not exists 数据库名称;
  * 创建数据库，并指定字符集
   * create database 数据库名称 character set 字符集名;
  * 练习： 创建db4数据库，判断是否存在，并制定字符集为gbk
   * create database if not exists db4 character set gbk;
2. R(Retrieve)：查询
  * 查询所有数据库的名称:
   * show databases;
  * 查询某个数据库的字符集:查询某个数据库的创建语句
   * show create database 数据库名称;
3. U(Update):修改
  * 修改数据库的字符集
   * alter database 数据库名称 character set 字符集名称;
4. D(Delete):删除
  * 删除数据库
   * drop database 数据库名称;
  * 判断数据库存在，存在再删除
   * drop database if exists 数据库名称;
5. 使用数据库
  * 查询当前正在使用的数据库名称
   * select database();
  * 使用数据库
   * use 数据库名称;
2. 操作表
1. C(Create):创建
  1. 语法：
   create table 表名(
    列名1 数据类型1,
    列名2 数据类型2,
    ....
    列名n 数据类型n
   );
   * 注意：最后一列，不需要加逗号（,）
   * 数据库类型：
    1. int：整数类型
     * age int,
    2. double:小数类型
     * score double(5,2)
    3. date:日期，只包含年月日，yyyy-MM-dd
    4. datetime:日期，包含年月日时分秒  yyyy-MM-dd HH:mm:ss
    5. timestamp:时间错类型 包含年月日时分秒  yyyy-MM-dd HH:mm:ss
     * 如果将来不给这个字段赋值，或赋值为null，则默认使用当前的系统时间，来自动赋值
    6. varchar：字符串
     * name varchar(20):姓名最大20个字符
     * zhangsan 8个字符  张三 2个字符
* 创建表
   create table student(
    id int,
    name varchar(32),
    age int ,
    score double(4,1),
    birthday date,
    insert_time timestamp
   );
  * 复制表：
   * create table 表名 like 被复制的表名;   
2. R(Retrieve)：查询
  * 查询某个数据库中所有的表名称
   * show tables;
  * 查询表结构
   * desc 表名;
3. U(Update):修改
  1. 修改表名
   alter table 表名 rename to 新的表名;
  2. 修改表的字符集
   alter table 表名 character set 字符集名称;
  3. 添加一列
   alter table 表名 add 列名 数据类型;
  4. 修改列名称 类型
   alter table 表 名 change 列名 新列别 新数据类型;
   alter table 表名 modify 列名 新数据类型;
  5. 删除列
   alter table 表名 drop 列名;
4. D(Delete):删除
  * drop table 表名;
  * drop table  if exists 表名 ;

DQL查询表中记录
* select id,name from 表名;

1. 排序查询
* 语法：order by 子句
  * order by 排序字段1 排序方式1 ，  排序字段2 排序方式2...
  *
   * SELECT * FROM student3 ORDER BY math DESC;
   * SELECT * FROM student3 ORDER BY math,english ASC;
* 排序方式：
  * ASC：升序，默认的。
  * DESC：降序。
* 注意：
  * 如果有多个排序条件，则当前边的条件值一样时，才会判断第二条件。
2. 聚合函数：将一列数据作为一个整体，进行纵向的计算。
1. count：计算个数
  1. 一般选择非空的列：主键
  2. count(*)
2. max：计算最大值
3. min：计算最小值
4. sum：计算和
5. avg：计算平均值
* 注意：聚合函数的计算，排除null值。
  解决方案：
   1. 选择不包含非空的列进行计算
   2. IFNULL函数
3. 分组查询:
1. 语法：group by 分组字段；
2. 注意：
  1. 分组之后查询的字段：分组字段、聚合函数
  2. where 和 having 的区别？
   1. where 在分组之前进行限定，如果不满足条件，则不参与分组。having在分组之后进行限定，如果不满足结果，则不会被查询出来
   2. where 后不可以跟聚合函数，having可以进行聚合函数的判断。
  -- 按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分
  SELECT sex , AVG(math) FROM student GROUP BY sex;
  
  -- 按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分,人数
  
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) FROM student GROUP BY sex;
  
  --  按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分,人数 要求：分数低于70分的人，不参与分组
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) FROM student WHERE math > 70 GROUP BY sex;
  
  --  按照性别分组。分别查询男、女同学的平均分,人数 要求：分数低于70分的人，不参与分组,分组之后。人数要大于2个人
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) FROM student WHERE math > 70 GROUP BY sex HAVING COUNT(id) > 2;
  
  SELECT sex , AVG(math),COUNT(id) 人数 FROM student WHERE math > 70 GROUP BY sex HAVING 人数 > 2;

4. 分页查询
                1. 语法：limit 开始的索引,每页查询的条数;
                2. 公式：开始的索引 = （当前的页码 - 1） * 每页显示的条数
                        -- 每页显示3条记录