本帖最后由 becky_ny 于 2015-10-10 00:06 编辑
进入黑马基础视频班学习的第二阶段了，现总结一些for循环的经典练习题，大家可以练习思路，敲代码...
1、纸张折叠成珠穆朗玛峰高度的次数
即：我国最高山峰是珠穆朗玛峰，8848米。现在我有一张足够大的纸，它的厚度是0.01米。
请问，我折叠多少次，可以折成珠穆朗玛峰的高度?
2、求出1-100之间的素数(只能被1和本身整除的数称为素数),输出个数和具体的数字
3、打印长方形、正方形；
打印三角形（正直角三角形、倒直角三角形、等腰三角形），其中，等腰三角形包括两种：行数为1，2，3，4，5，6，7，8，9的等腰三角形和行数为1，3，5，7，9，11，13，15的等腰三角形；
打印九九乘法表（正打、倒着打）；
打印6行倒11列的V型
打印菱形
4、求出四位数中的个位+百位=十位+千位(3553,2332,1166,8228,3773)的数字的个数,并按照倒序(从大到小)输出所有符合条件的数.
5、有一对兔子，从出土后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔 子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问毎个;1的兔子总数为多少？
6、打印出所有的"水仙花数'所谓"水仙花数"是指一个三位数，水仙花数是指其各位数字立方和等于该数本身.
7、利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位；
8、—个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1+2 + 3.找出1000以内的所有完数。
9、一球从100米高度_由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下， 求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
10、有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？ 都是多少？
程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排 列后冉去掉不满足条件的排列。
11、 —个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平 方数，请间该数是多少？
注：前面的1~4是基础班主要的练习题，附件为开发题.
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