14. 老师问学生,这道题你会做了吗?

如果学生答"会了(y)",则可以放学.

如果学生不会做(n),则老师再讲一遍,再问学生是否会做了......直到学生会为止,才可以放学.

直到学生会或老师给他讲了10遍还不会,都要放学

我也的代码是这样的：

1. #include <stdio.h>
   
2. 
   
3. int main(int argc, const char * argv[]) {
   
4.     char ch;
   
5.     for (int i=1; i<=10; i++) {
   
6.         printf("今天讲的会了吗?(会了输入y,不会输入n)\n");
   
7.         scanf("%c",&ch);
   
8.         if (ch=='y') {
   
9.             printf("可以放学了\n");
   
10.                    break;
    
11.                    }else printf("再讲一遍，这是第%d遍\n",i);
    
12.     }
    
13.     return 0;
    
14. }

复制代码

但是输入n 的时候（先不考虑输入的不是Y 和N）

下边输入的运行结果 是这样的。

今天讲的会了吗?(会了输入y,不会输入n)

n

再讲一遍，这是第1遍

今天讲的会了吗?(会了输入y,不会输入n)

再讲一遍，这是第2遍

今天讲的会了吗?(会了输入y,不会输入n)

我只输入了1次N，为什么第2遍没有让输入，直接就路过了。

（我以前看C语言书的时候记得有个清理输入缓冲区，不知道是不是还得加一句清理）

高手指点，小弟感激不尽

这是我自己又写了一遍。你格式写的有点乱、
你没感觉你的括号十分的不舒服吗。
#include<stdio.h>
  int main(int argc, const char * argv[])
{
char ch;
ch='a';
for(int i=0;i<9;i++)
{
printf("你会吗？\n");
rewind(stdin);(清空缓冲区）
scanf("%c",&ch);
if(ch=='y')
{
printf("你太对了，下课吧");
break;
}
else
{
print("你太笨了，这都是第%d次说了",i);
}
}
printf("下课");
}

清除缓冲区这句，太好了， 我记得有， 就是想不起来是怎么写的了。非常感谢。

大括号的话， 我之前 也是这样写的， 后来看视频是这个样子写的， 也是改了。刚开始也是别扭，

学以致用表初衷 发表于 2016-1-8 19:57
这是我自己又写了一遍。你格式写的有点乱、
你没感觉你的括号十分的不舒服吗。
#include

清除缓冲区这句，太好了， 我记得有， 就是想不起来是怎么写的了。非常感谢。

大括号的话， 我之前 也是这样写的， 后来看视频是这个样子写的， 也是改了。刚开始也是别扭，（我回错位置了。这次对了）

我看有的地方是可以用fflush(stdin)也是可以的

lynn010 发表于 2016-1-10 11:19
我看有的地方是可以用fflush(stdin)也是可以的

谢谢支招哈。