低调办学，高调育人

——传智黑马

     史记有一句话：“吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚”。说的是一个人有真才实学，但是不爱在人前卖弄。传智黑马给我的印象便是如此。

     初闻黑马还以为是一个名不经传的小机构。因为在网上搜索IT培训机构的时候，跳出来的只有某鸟和某达，却看不到它的宣传广告。让我都开始怀疑它的存在感了。事实也证明如此，在我来学校实地考察的那天，去看寝室的时候，特地向打听了一下大家都是如何了解到传智播客的，几乎得到的答案都是惊人的一致，那就是来自于朋友的口中，没有人说是在网上看到什么宣传广告之类的。所以至今还能够在网上看到有人说传智黑马是2016年才创办的小机构。殊不知在2006年互联网还未大面积覆盖的时候，在北京的某一个角落已经有人开始埋下了一颗萌芽的种子，等待着他日振翅高飞、气冲云霄。不言而喻这便是传智起点。如今的传智播客已经是一个有着十一年历史的公司了，也已经走上了上市公司的行列，在全国各地创办了几十家分校。星星之火正在燎原。

     如今作为一名传智播客的学员，我也很乐意分享一下在这里的所见所感。首先说一下传智特色的双元教学模式，起初一位在这里不具名的朋友跟我讲，就是看视频，然后老师再跟你讲解重点。这种很随性的解释，顿时让我感觉很迷茫。难道要我去花并不便宜的学费，去学校里跟着一群人一起看视频，那跟在网上视频或者把视频买回家自学有什么区别。我想这种疑惑，也是很多人现在正在烦恼的。所以我觉得很有必要以一种很负责任的态度，客观的讲一下我体会到的双元教学。双元教育模式是学习德国最先进的教育模式。首先将事先录制好的教学视频在课堂上进行播放，然后再由带班的讲师（每一个带班的讲师都是有几年项目经验的，这一点开始也不是完全相信，但是在后面的授课中我还是认同了），对每一段视频的授课内容进行细致的分析讲解，然后再跟着学员的疑点进行讲解，并且每一个知识点都附带练习题，可以很好的做到理论接收与实践操作的结合。同时讲师会做好课堂笔记，方便课后大家做复习之用。其中教学视频是分章节并且以每一个小的知识点为单元（时长十分钟左右），由总部的精英讲师面授时同步录制的，个人感觉这种方法能够有效的利用有限的师资力量，创造无限的价值，同时也可以让不同地区的学员都能够享受到最优秀的讲师的教学。说到这里，我还想提一下，我来学校实地考察的那一天，让负责接待的老师给我找了一个java的就业班去试听的时候，我甚至一度以为教室里是有两个授课老师在讲课，因为视频本身就是面授录制的，给人的感觉与亲身参与面授无异。这也是让下定决心选择传智黑马的一个很重要的因素。

     另外一个让我愿意选择传智黑马的原因，大概就是这里的学员了。通过入学前一天在寝室与报名的学员的初步了解以及后面预习班和基础班的学习交流，我发现了班上的学员可以说是来自四海八荒，各行各业的。这一点我也是比较欣赏的，首先来到这里可以与这么多不同的人的交流来开阔自己的视野，通过不同思维的碰撞擦出更多的花火。简单的说，这里的学员大部分都是跟我一样就业几年以后下定决心要转行的，有人之前是公司的管理岗，有的人是技术岗，有的人是销售岗，当然还有一些是刚从学校出来的本科生甚至是研究生，不同岗位、不同学历的人，都有着不同的亮点，团队的协调组织能力，专业技能，开朗活跃的性格，亦或是规划性与执行力，这些种种，对在一个大的集体里面共同学习的我们来说，都是一种宝贵的财富。因为正是由于这些多元性，为我们的学习营造了一个良好的氛围。我们这里的学员应该来说上课都是十分积极的，没有迟到早退的现象。当然了，学校也是制定了一套半军事化的管理制度，并且班主任老师无时不刻不负责任的监督执行。其严格性这里也就不赘言了。正是由于这里的每一个人都能够严格要求自己，勤学善问。加上班上的讲师和技术辅导老师也都是很有经验并且非常负责任的，所以感觉大家在这里的学习进步都很快。很多人几年没接触过电脑和英文，现在看起来程序代码都敲的很溜了。可想而知，在这里的每一个人都是付出了很大的决心和努力的。所以我相信，在这样的一个氛围里面，每一个人只要能够保持现在的热情，坚持不懈的走下去，成功定在不远的处向你挥手。

     最后我想借用李大钊先生说过的一句话：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”也就是说青年人就要有青年人的干劲！青年人就该有青年人的朝气！正是因为我们年轻，所以我们要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的勇气与追求。希望我们在传智黑马的培训期间，能够不负自我，不负黑马，不忘初心，方得始终。

觉悟这么高，厉害了