本帖最后由 小江哥 于 2017-12-19 19:32 编辑
第07天 面向对象基础 今日内容介绍 - 面向对象概述
- 面向对象特性之封装
- 面向对象之构造方法
- 类名作为形参和返回值案例
第一章 面向对象概述
1.1 面向对象思想
1.1.1 面向过程思想与面向对象思想A:什么是面向过程 面向过程，其实就是面向着具体的每一个步骤和过程，把每一个步骤和过程完成，然后由这些功能方法相互调用，完成需求。 例如:吃煎饼果子利用面向过程的思想: 1.学习摊煎饼的技术 2.买材料鸡蛋,油,葱等等 3.开始摊 4.吃 5.收拾 B:什么是面向对象 面向对象思想就是不断的创建对象，使用对象，指挥对象做事情。（如果有对象，直接用对象，对我们直接提供服务） 例如:吃煎饼果子利用面向对象的思想 1. 找会摊煎饼的大妈(创建一个摊煎饼大妈的对象) 2. 调用其摊煎饼的技能(功能),传递进去钱参数 3. 返回给我们一个煎饼 4. 吃 1.1.2 面向过程特点与面向对象特点A:面向过程： 强调的是过程，所有事情都需要自己完成 B:面向对象: 是一种更符合我们思想习惯的思想(懒人思想，我把事情自己不做，交给别人去做) 可以将复杂的事情简单化（对使用者来说简单了，对象里面还是很复杂的） 将我们从执行者变成了指挥者角色发生了转换 1.1.2.1 案例代码一:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_01;
/*
* 面向对象思想：
* 面向对象是基于面向过程的编程思想。
*
* 面向过程：强调的是每一个功能的步骤
* 面向对象：强调的是对象，然后由对象去调用功能
*
* 面向对象的思想特点：
* A:是一种更符合我们思考习惯的思想
* B:可以将复杂的事情简单化
* C:将我们从执行者变成了指挥者
*
* 举例：
* 买电脑：
* 面向过程：我要买电脑--我要明确买电脑的意义--上网查对应的参数信息--去中关村买电脑--讨价还价--买回电脑
* 面向对象：我要买电脑--班长去给我买电脑--买回电脑
* 洗衣服：
* 面向过程：把衣服脱下来--找一个盆--放点洗衣粉--加点水--浸泡10分钟--揉一揉--清洗衣服--拧干--晾起来
* 面向对象：把衣服脱下来--打开全自动洗衣机--扔衣服--按钮--晾起来
*/
public class Demo {
} 1.2 类与对象及其使用: 1.2.1 类与对象概述: A:我们学习编程是为了什么 为了把我们日常生活中实物用学习语言描述出来 B:我们如何描述现实世界事物 属性 就是该事物的描述信息(事物身上的名词) 行为 就是该事物能够做什么(事物身上的动词) C:Java中最基本的单位是类,Java中用class描述事物也是如此 成员变量 就是事物的属性 成员方法 就是事物的行为 D:定义类其实就是定义类的成员(成员变量和成员方法) a:成员变量 和以前定义变量是一样的，只不过位置发生了改变。在类中，方法外。 b:成员方法 和以前定义方法是一样的，只不过把static去掉，后面在详细讲解static的作用。 E:类和对象的概念 a:类：是一组相关的属性和行为的集合（我们班所有的同学都具备相同的属性和行为，比如：姓名，年龄，学习，这样就把所有的学生成为学生类） b:对象：是该类事物的具体体现（说某个同学时，他都具备自己特有的属性和行为） c:举例： 类 学生 对象 具体的某个学生就是一个对象 比如：车是一个类，具体的开的奔驰、宝马，就是对象 1.2.1.1 案例代码二:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_01;
/*
* 我们学习编程语言，其实就是为了把现实世界的事物模拟出来，实现信息化。
*
* 我们是如何表示现实世界的事物的呢?
* A:属性 就是事物的描述信息
* B:行为 就是事物能够做什么
* 举例：学生
*
* Java语言最基本的单位是类，所以，我们在后面的学习过程中，是通过类来体现现实世界事物的。
*
* 类：是一组相关的属性和行为的集合
* 对象：就是该事物的具体体现
* 举例：
* 类 学生
* 对象 班长
*/
public class Demo2 {
}
1.2.2 类与对象案例:
1.2.2.1 学生类案例
1.2.2.1.1 案例代码三:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_02;
/*
* 类的定义：
* 类是用来描述现实世界的事物的
*
* 事物：
* 属性 事物的描述信息
* 行为 事物能够做什么
*
* 类是如何和事物进行对应的呢?
* 类：
* 成员变量
* 成员方法
*
* 需求：写一个学生类
*
* 学生事物：
* 属性：姓名，年龄...
* 行为：学习，吃饭...
*
* 学生类：
* 成员变量：姓名,年龄
* 成员方法：学习,吃饭
*
* 成员变量：和我们前面学习过的变量的定义是一样的。
* 位置不同：类中，方法外
* 初始化值：不需要给初始化值
* 成员方法：和我们前面学习过的方法的定义是一样的。
* 去掉static关键字
*/
public class Student {
//成员变量
//姓名
String name;
//年龄
int age;
//成员方法
//学习的方法
public void study() {
System.out.println("好好学习，天天向上");
}
//吃饭的方法
public void eat() {
System.out.println("学习饿了要吃饭");
}
}
package com.itheima_02;
/*
* Student是一个学生事物描述类，main方法不适合放在它里面。
*
* 使用一个类，其实就是使用该类的成员。(成员变量和成员方法)
* 而我们要想使用一个类的成员，就必须首先拥有该类的对象。
* 我们如何拥有一个类的对象呢?
* 创建对象就可以了?
* 我们如何创建对象呢?
* 格式：类名 对象名 = new 类名();
* 对象如何访问成员呢?
* 成员变量：对象名.变量名
* 成员方法：对象名.方法名(...)
*/
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//格式：类名 对象名 = new 类名();
Student s = new Student();
//System.out.println("s:"+s); //com.itheima_02.Student@193c0cf
//直接输出成员变量值
System.out.println("姓名："+s.name); //null
System.out.println("年龄："+s.age); //0
System.out.println("----------");
//给成员变量赋值
s.name = "林青霞";
s.age = 28;
//再次输出成员变量的值
System.out.println("姓名："+s.name); //林青霞
System.out.println("年龄："+s.age); //28
System.out.println("----------");
//调用成员方法
s.study();
s.eat();
}
}
1.2.2.2 手机类案例
1.2.2.2.1 案例代码四:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_02;
/*
* 手机类：
* 成员变量：品牌，价格，颜色...
* 成员方法：打电话，发短信...
*/
public class Phone {
//品牌
String brand;
//价格
int price;
//颜色
String color;
//打电话
public void call(String name) {
System.out.println("给"+name+"打电话");
}
//发短信
public void sendMessage() {
System.out.println("群发短信");
}
}
package com.itheima_02;
/*
* 手机类的测试类
*/
public class PhoneDemo {
public static void main(String[] args) {
//创建对象
Phone p = new Phone();
//输出成员变量值
System.out.println("品牌："+p.brand);//null
System.out.println("价格："+p.price);//0
System.out.println("颜色："+p.color);//null
System.out.println("------------");
//给成员变量赋值
p.brand = "锤子";
p.price = 2999;
p.color = "棕色";
//再次输出成员变量值
System.out.println("品牌："+p.brand);//锤子
System.out.println("价格："+p.price);//2999
System.out.println("颜色："+p.color);//棕色
System.out.println("------------");
//调用成员方法
p.call("林青霞");
p.sendMessage();
}
}
1.3 对象的内存图
1.3.1 一个对象的内存图:
1.3.2 方法公用内存图:
1.3.2.1 案例代码五:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_03;
/*
* 手机类的测试类
*/
public class PhoneDemo2 {
public static void main(String[] args) {
Phone p = new Phone();
p.brand = "小米5s";
p.price = 1999;
p.color = "银色";
System.out.println(p.brand+"---"+p.price+"---"+p.color);
p.call("林青霞");
p.sendMessage();
Phone p2 = new Phone();
p2.brand = "IPhone7S";
p2.price = 7999;
p2.color = "土豪金";
System.out.println(p2.brand+"---"+p2.price+"---"+p2.color);
p2.call("张曼玉");
p2.sendMessage();
}
}
1.3.3 两个引用指向同一个对象内存图:
1.3.3.1 案例代码六:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_03;
/*
* 手机类的测试类
*/
public class PhoneDemo3 {
public static void main(String[] args) {
Phone p = new Phone();
p.brand = "OPPO";
p.price = 2999;
p.color = "白色";
System.out.println(p.brand+"---"+p.price+"---"+p.color);
Phone p2 = p;
p2.brand = "魅族";
p2.price = 1999;
p2.color = "蓝色";
System.out.println(p.brand+"---"+p.price+"---"+p.color);
System.out.println(p2.brand+"---"+p2.price+"---"+p2.color);
}
}
1.4 成员变量和局部变量区别:
1.4.1 案例代码七:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_04;
/*
* 成员变量和局部变量的区别：
* A:在类中的位置不同
* 成员变量：类中，方法外
* 局部变量：方法中或者方法声明上(形式参数)
* B:在内存中的位置不同
* 成员变量：堆内存
* 局部变量：栈内存
* C:生命周期不同
* 成员变量：随着对象的创建而存在，随着对象的消失而消失
* 局部变量：随着方法的调用而存在，随着方法的调用完毕而消失
* D:初始化值的问题
* 成员变量：有默认值
* 局部变量：没有默认值。必须先定义，赋值，最后使用
*/
public class Variable {
int x;
public void show() {
int y = 0;
System.out.println(x);
System.out.println(y);
}
}
第二章 面向对象特性之封装
2.1 封装与私有关键字
2.1.1 private关键字A:private关键字： a:是一个权限修饰符。 b:可以修饰成员(成员变量和成员方法) c:被private修饰的成员只在本类中才能访问。
2.1.1.1 案例代码八:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_05;
/*
* 学生类
*
* 通过对象直接访问成员变量，会存在数据安全问题
* 这个时候，我们就想能不能不让外界的对象直接访问成员变量呢?
* 能。
* 如何实现呢?
* private关键字
*
* private:
* 是一个修饰符
* 可以修饰成员变量，也可以修饰成员方法
* 被private修饰的成员只能在本类中被访问
*
* 针对private修饰的成员变量，我们会相应的提供getXxx()和setXxx()用于获取和设置成员变量的值,方法用public修饰
*/
public class Student {
String name;
//int age;
private int age;
public void setAge(int a) {
if(a<0 || a>200) {
System.out.println("你给的年龄有误");
}else {
age = a;
}
}
public int getAge() {
return age;
}
public void show() {
System.out.println("姓名是："+name+",年龄是："+age);
}
}
package com.itheima_05;
/*
* 学生类的测试类
*/
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//创建学生对象
Student s = new Student();
s.show();
s.name = "林青霞";
//s.age = 28;
//s.age = -28;
//s.setAge(-28);
s.setAge(28);
s.show();
}
}
2.1.2 private最常见应用A:把成员变量用private修饰 B:提供对应的getXxx()/setXxx()方法 2.1.2.1 案例代码九:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_06;
/*
* 学生类
*/
public class Student {
private String name;
private int age;
public void setName(String n) {
name = n;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setAge(int a) {
age = a;
}
public int getAge() {
return age;
}
}
package com.itheima_06;
/*
* 学生类的测试类
*/
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//创建对象
Student s = new Student();
System.out.println(s.getName()+"---"+s.getAge());
s.setName("林青霞");
s.setAge(28);
System.out.println(s.getName()+"---"+s.getAge());
}
}
2.1.3 封装的概述和好处:A:封装概述 是面向对象三大特征之一 是面向对象编程语言对客观世界的模拟，客观世界里成员变量都是隐藏在对象内部的，外界无法直接操作和修改。就像刚才说的年龄。 B:封装原则： 将不需要对外提供的内容都隐藏起来。 把属性隐藏，提供公共方法对其访问。 成员变量private，提供对应的getXxx()/setXxx()方法 C:好处： 通过方法来控制成员变量的操作，提高了代码的安全性 把代码用方法进行封装，提高了代码的复用性
2.2 this关键字
2.2.1 this关键字由来和使用:A:this:代表所在类的对象引用 方法被哪个对象调用，this就代表那个对象 B:什么时候使用this呢 局部变量和成员变量重名 2.2.1.1 案例代码十:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_07;
/*
* 学生类
*
* 起名字我们要求做到见名知意。
* 而我们现在的代码中的n和a就没有做到见名知意，所以我要改进。
*
* 如果有局部变量名和成员变量名相同，在局部使用的时候，采用的是就近的原则。
*
* 我们有没有办法把局部变量的name赋值给成员变量的name呢?
* 有。
*
* 什么办法呢?
* 用this关键字就可以解决这个问题
*
* this:代表所在类的对象引用
* 方法被哪个对象调用，this就代表那个对象
*
* 使用场景：
* 局部变量隐藏成员变量
*/
public class Student {
private String name;
private int age;
public void setName(String name) { //"林青霞"
//name = name;
this.name = name;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setAge(int age) {
//age = age;
this.age = age;
}
public int getAge() {
return age;
}
}
package com.itheima_07;
/*
* 学生类的测试类
*/
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//创建对象
Student s = new Student();
System.out.println(s.getName()+"---"+s.getAge());
s.setName("林青霞");
s.setAge(28);
System.out.println(s.getName()+"---"+s.getAge());
}
}
第三章 面向对象之构造方法
3.1 构造方法:主要用来给对象的数据进行初始化 3.1.1 构造方法格式:A:构造方法格式 a:方法名与类名相同 b:没有返回值类型，连void都没有 c:没有具体的返回值 3.1.1.1 案例代码十一:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_08;
/*
* 构造方法：
* 给对象的数据进行初始化
*
* 格式：
* 方法名和类名相同
* 没有返回值类型，连void都不能写
* 没有具体的返回值
*
*/
public class Student {
public Student() {
System.out.println("这是构造方法");
}
}
package com.itheima_08;
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//如何调用构造方法呢?
//通过new关键字调用
//格式：类名 对象名 = new 构造方法(...);
Student s = new Student();
}
}
3.1.2 构造方法注意事项与重载如果你不提供构造方法，系统会给出默认构造方法 如果你提供了构造方法，系统将不再提供 构造方法也是可以重载的,重载条件和普通方法相同 3.1.2.1 案例代码十二:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_08;
/*
* 构造方法：
* 给对象的数据进行初始化
*
* 格式：
* 方法名和类名相同
* 没有返回值类型，连void都不能写
* 没有具体的返回值
*
* 构造方法的注意事项：
* A:如果我们没有给出构造方法，系统将会提供一个默认的无参构造方法供我们使用。
* B:如果我们给出了构造方法，系统将不在提供默认的无参构造方法供我们使用。
* 这个时候，如果我们想使用无参构造方法，就必须自己提供。
* 推荐：自己给无参构造方法
* C:构造方法也是可以重载的
*
* 成员变量赋值：
* A:setXxx()方法
* B:带参构造方法
*/
public class Student {
private String name;
private int age;
/*
public Student() {
System.out.println("这是构造方法");
}
*/
public Student() {}
public Student(String name) {
this.name = name;
}
public Student(int age) {
this.age = age;
}
public Student(String name,int age) {
this.name = name;
this.age = age;
}
public void show() {
System.out.println(name+"---"+age);
}
}
package com.itheima_08;
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//如何调用构造方法呢?
//通过new关键字调用
//格式：类名 对象名 = new 构造方法(...);
Student s = new Student();
s.show();
//public Student(String name)
Student s2 = new Student("林青霞");
s2.show();
//public Student(int age)
Student s3 = new Student(28);
s3.show();
//public Student(String name,int age)
Student s4 = new Student("林青霞",28);
s4.show();
}
}
3.1.3 包含private,无参,有参构造的标准学生类代码:A:类: a:成员变量 b:构造方法 无参构造方法 带参构造方法 c:成员方法 getXxx() setXxx() B:给成员变量赋值的方式 a:无参构造方法+setXxx() b:带参构造方法 3.1.3.1 案例代码十三:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_09;
/*
* 学生类
*/
public class Student {
//成员变量
private String name;
private int age;
//构造方法
public Student() {}
public Student(String name,int age) {
this.name = name;
this.age = age;
}
//成员方法
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setAge(int age) {
this.age = age;
}
public int getAge() {
return age;
}
}
package com.itheima_09;
/*
* 学生类的测试类
*/
public class StudentDemo {
public static void main(String[] args) {
//无参+setXxx()
Student s = new Student();
s.setName("林青霞");
s.setAge(28);
System.out.println(s.getName()+"---"+s.getAge());
//带参构造
Student s2 = new Student("林青霞",28);
System.out.println(s2.getName()+"---"+s2.getAge());
}
}
第四章 类名作为形参和返回值
4.1 类名作为方法的形式参数
4.1.1 案例代码十四:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_10;
public class Student {
public void study() {
System.out.println("好好学习,天天向上");
}
}
package com.itheima_10;
public class Teacher {
public void test(Student s) {//接收传递过来的Student对象的地址值
s.study();
}
}
package com.itheima_10;
//需求： 调用Teacher的test方法
//类名作为形式参数：其实这里需要的是该类对象。
public class Test {
public static void main(String[] args) {
Teacher t = new Teacher();
Student s = new Student();
t.test(s);
}
}
4.2 类名作为返回值案例
4.2.1 案例代码十五:
[Java] 纯文本查看 复制代码 package com.itheima_11;
public class Student {
public void study() {
System.out.println("好好学习,天天向上");
}
}
package com.itheima_11;
public class Teacher {
public Student getStudent() {
Student s = new Student();
return s;//返回的是Student对象的地址值
}
}
package com.itheima_11;
//需求： 通过Teacher得到Student对象，然后调用Student类的方法
//如果方法的返回值是类名：其实返回的是该类的对象
public class Test {
public static void main(String[] args) {
Teacher t = new Teacher();
Student s = t.getStudent();
s.study();
}
}
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