入学至今,学习已逾三个月,回顾下来的感觉用一个词概括来说的话就是充实吧,充实的有点像高中生活,感觉还不错.至于说阶段性反馈嘛,简明扼要主要是以下两个方面,希望能对改善童鞋学习环境氛围和提高学习效率方面有所帮助.
首先,在学校管理制度方面,做到了人性化管理和军事化管理的高效结合,教学区生活区几乎全天开放,挑灯夜战的娃娃们方便了不少,加分!!!;还有作为实时掌握班级教学情况的班主任制度,对于自律性不够强的童鞋们(好像说的就是我~~)还是大有裨益的.作为未来的程序猿,天天瞅着一大群,不对,是很大一群的男性同类,代码敲得都没激情了.还好班主任是妹子,而且还很可爱!哈哈哈!加分!!!加九十九分!!! 生活方面,基本生活可以保障,消费水平不高,加分!!!
教学方面,总体感觉在业内算是良心了,不是某内的一天6小时课程,或者双休班,在照顾学生知识吸收情况方面已经做的很好了,加分!!!.但是个人感觉讲师轮值的制度有缺陷,各个老师的教学风格不尽相同,对童鞋的学习情况掌握并不充分.面对不同的讲师,台下一脸懵逼的准程序猿们从刚接触代码时的激情四射(新鲜感)到后来的全程被动,这个情况我想就算讲师有所察觉也并没有有效的措施了吧? 毕竟,讲师有教学任务. 学生学习情况才是讲师针对性实施教学的根本,这点如果说讲师仅仅通过几行反馈就能了解清楚话,那么不至于课堂氛围差那么点意思了.个人从入学的没有压力到有压力再到力有不逮.渐渐明白了所谓的填鸭是怎么回事了.这是短时间内灌输大量知识的必经之路,对于这点无可厚非.保证毕业学生质量或许是讲师轮值制度的一个原因,从辩证的角度看就是这种制度下的学生像是生产线出来的产品,品控有余,品质却不善人意.总的来说都很和我很搭,我爱黑马!