Java就业班感言
作为一名零基础的学员来说，很高兴顺利来到就业班继续学习。在这短短的半个多月的时间里，有过太多的揪心。第一天来学校预习班的时候，听老师讲课，简直是一种煎熬，啥也不会，啥也不懂。特别是听到后面节奏特别快，完全没有时间去消化当天的内容，连一点反应时间都没有，当时就想这么快的节奏怎么会学的会这么多的内容啊，一度怀疑 自己能不能学会这个Java。然后班主任说这个预科班就是把基础班的内容大概过一下，所以节奏可能会快一点。然后到正式开班也有一点点时间，自己就开始从头慢慢再看一边视频，然后发现有很多东西记住之后有人就没有那么难了，
        在这里，总结一点：在自己不会或者不理解的时候，晚上回去或者晚自修的时候再去翻翻资料，然后结合代码自己去理解，等基本理解以后自己吧今天的内容都总结一下。都说师傅领进门，修行在个人，这句话其实还是很实用的，老师把大概知识交给我们后，怎么去理解这个内容就得靠我们自己了。如果实在理解不了，再去问问同学或者老师。
        在基础班的时候就该多练，吧所有代码都去 多敲敲，加深记忆，有些东西当时想不明白，等到后面慢慢的学习中，随着知识量的慢慢增加，以前不懂得东西慢慢也就懂了，所以一开始真的不能理解的东西就先去记住它，等到以后在慢慢来消化他。现在想想整个基础班学的内容也不是特别多，从一开始的介绍安装开发软件，配置环境，再开始些第一个小程序，“HelloWorld”。 从那时起我已开始走进Java的世界。当时自己不是很理解为什么main方法一定要这样来定义public static void main(String[] args)，能不能不这样写？问了好多同学，他们告诉我的答案是一样的“java本身要求就是这样子的”，但我自己不甘心，就进行了下面的好多操作：把main改个名字运行一下，看看报什么错误，然后根据出错信息进行分析；把main的public取掉，在试试看，报什么错误；static去掉还能不能运行；不知道main方法是否一定要传一个String[]数组的，把String[]改掉，改成int[]，或者String试试看；不知道是否必须写args参数名称的，也可以把args改成别的名字，看看运行结果如何。 结果把Hello World程序反复改了七八次，不断运行，分析运行结果，最后就彻底明白为什么了main方法是这样定义的了。接着在以后的学习中我也采用这样的方法解决问题，却发现自己的速度比别人慢了好多，我就把自己的课余时间也分一部分给了java。然后慢慢开始加深，介绍“HelloWorld”里面的每一个单词的含义。这期间学习了Java的基础语法，数组，简单的面向对象，集合，还有输出流和输入流（IO）。
        现在来到了就业班学习，学习的内容越来越多， 也越来越来深入学习，开始对面向对象往深沉次学习，这几天学习了static 继承抽象等等，这些词内容真的很抽象，完全靠理解。所以学Java千万不要浮躁。说到浮躁，这也是一个很值得我深思的问题。我觉得我自己也有这样的倾向，不仅是我，估计大多数的人都有这个毛病。总是喜欢讨论什么语言最好，什么语言功能强大。这种讨论倒没有错，不过真正学习的时候，浮躁会使你失去很多。在学习过程中，我很努力地使自己保持心理的平静，从基础学起，甚至是一些看上去完全没有必要的基础。 同学要扎扎实实，一步一个脚印的逐步学习，不要想着一步登天。不然我问他的时候，他跟我讲的我也都不懂，这样对我也没用。同时要多查API，它是Java编程的基本方法，也是编程过程中所不断利用的资源。Java的学习过程不仅仅是基本语法的学习，更多的是去学习和掌握它所提供的API类库。对于所接触到的类，方法，都去仔细去阅读文档的说明，再用自己编写的实例去此时一下。而且不要只看而不练，只有理论和实践相结合才能真正掌握只是和技能。而且还要懂得运用百度和谷歌，遇到问题可以先搜索一下，实在不懂再找同学。理论学习。通过对理论的学习，尽量了解新知识的概念；学习之后只是粗略的了解概念，不能和实际很好的结合。根据理论学习的知识，考虑在什么场合下可以应用这个新知识，哪些地方已经应用了这个概念，建立对新知识的感性认识。老师说不会查API的程序员不是好的程序员，一开始我也很少去看API因为压根看不懂，不过随着面向对象和方法的学习，也慢慢开始学会了如何去使用先辈门写好的方法。
        其实在学习一门新技能的时候，同时也是在学习对自己态度，很感谢黑马程序员给了我这次机会，让我有机会好好磨炼自己，

Java就业班感言
作为一名零基础的学员来说，很高兴顺利来到就业班继续学习。在这短短的半个多月的时间里，有过太多的揪心。第一天来学校预习班的时候，听老师讲课，简直是一种煎熬，啥也不会，啥也不懂。特别是听到后面节奏特别快，完全没有时间去消化当天的内容，连一点反应时间都没有，当时就想这么快的节奏怎么会学的会这么多的内容啊，一度怀疑 自己能不能学会这个Java。然后班主任说这个预科班就是把基础班的内容大概过一下，所以节奏可能会快一点。然后到正式开班也有一点点时间，自己就开始从头慢慢再看一边视频，然后发现有很多东西记住之后有人就没有那么难了，
        在这里，总结一点：在自己不会或者不理解的时候，晚上回去或者晚自修的时候再去翻翻资料，然后结合代码自己去理解，等基本理解以后自己吧今天的内容都总结一下。都说师傅领进门，修行在个人，这句话其实还是很实用的，老师把大概知识交给我们后，怎么去理解这个内容就得靠我们自己了。如果实在理解不了，再去问问同学或者老师。
        在基础班的时候就该多练，吧所有代码都去 多敲敲，加深记忆，有些东西当时想不明白，等到后面慢慢的学习中，随着知识量的慢慢增加，以前不懂得东西慢慢也就懂了，所以一开始真的不能理解的东西就先去记住它，等到以后在慢慢来消化他。现在想想整个基础班学的内容也不是特别多，从一开始的介绍安装开发软件，配置环境，再开始些第一个小程序，“HelloWorld”。 从那时起我已开始走进Java的世界。当时自己不是很理解为什么main方法一定要这样来定义public static void main(String[] args)，能不能不这样写？问了好多同学，他们告诉我的答案是一样的“java本身要求就是这样子的”，但我自己不甘心，就进行了下面的好多操作：把main改个名字运行一下，看看报什么错误，然后根据出错信息进行分析；把main的public取掉，在试试看，报什么错误；static去掉还能不能运行；不知道main方法是否一定要传一个String[]数组的，把String[]改掉，改成int[]，或者String试试看；不知道是否必须写args参数名称的，也可以把args改成别的名字，看看运行结果如何。 结果把Hello World程序反复改了七八次，不断运行，分析运行结果，最后就彻底明白为什么了main方法是这样定义的了。接着在以后的学习中我也采用这样的方法解决问题，却发现自己的速度比别人慢了好多，我就把自己的课余时间也分一部分给了java。然后慢慢开始加深，介绍“HelloWorld”里面的每一个单词的含义。这期间学习了Java的基础语法，数组，简单的面向对象，集合，还有输出流和输入流（IO）。
        现在来到了就业班学习，学习的内容越来越多， 也越来越来深入学习，开始对面向对象往深沉次学习，这几天学习了static 继承抽象等等，这些词内容真的很抽象，完全靠理解。所以学Java千万不要浮躁。说到浮躁，这也是一个很值得我深思的问题。我觉得我自己也有这样的倾向，不仅是我，估计大多数的人都有这个毛病。总是喜欢讨论什么语言最好，什么语言功能强大。这种讨论倒没有错，不过真正学习的时候，浮躁会使你失去很多。在学习过程中，我很努力地使自己保持心理的平静，从基础学起，甚至是一些看上去完全没有必要的基础。 同学要扎扎实实，一步一个脚印的逐步学习，不要想着一步登天。不然我问他的时候，他跟我讲的我也都不懂，这样对我也没用。同时要多查API，它是Java编程的基本方法，也是编程过程中所不断利用的资源。Java的学习过程不仅仅是基本语法的学习，更多的是去学习和掌握它所提供的API类库。对于所接触到的类，方法，都去仔细去阅读文档的说明，再用自己编写的实例去此时一下。而且不要只看而不练，只有理论和实践相结合才能真正掌握只是和技能。而且还要懂得运用百度和谷歌，遇到问题可以先搜索一下，实在不懂再找同学。理论学习。通过对理论的学习，尽量了解新知识的概念；学习之后只是粗略的了解概念，不能和实际很好的结合。根据理论学习的知识，考虑在什么场合下可以应用这个新知识，哪些地方已经应用了这个概念，建立对新知识的感性认识。老师说不会查API的程序员不是好的程序员，一开始我也很少去看API因为压根看不懂，不过随着面向对象和方法的学习，也慢慢开始学会了如何去使用先辈门写好的方法。
        其实在学习一门新技能的时候，同时也是在学习对自己态度，很感谢黑马程序员给了我这次机会，让我有机会好好磨炼自己，