为期十多天天的培训里，一共有三位老师为我们授课，学习，做人，做事，可以说是一个比较有收获的学习之旅。且不说收获有多大，对我的人生旅途能力有多大的提高，单就三位老师的讲课方法、授课模式就让我感慨颇多。比如说这么多天的博哥授课， 在黑马都是赫赫有名的人物，还担任着重要的职务，但是讲起课来，却真是不敢恭维。许老师用PPT，还用分步讲解，准备充分应付差事的模样。随之带来的课堂氛围改善，不玩手机，不睡大觉，在老师讲课停顿的间隙，讨论声，引起学员一轮赞同。我不知道台上的老师当时心里作何感想，但我却替他感到骄傲一个好的授课老师是会抓住学员的注意力吸引他们好好听讲，真好！
       相较于老师的讲课，许老师便让人耳目一新，颇受青睐。为什么？他讲课不仅方法新颖、通俗易懂，还生动形象、风趣幽默。比方说，他讲课时，中间会穿插些与培训内容相关的笑话、幽默段子啥的，舒缓学习中的枯燥，还上下互动活跃气氛等。记得他的课，我注意了一下全体学员，没有一个在下面窃窃私语、玩手机、睡觉等，都精气神十足地听讲、记笔记，有时来不及记还拿手机照下来。
       为什么最后那位许老师的课比较受欢迎？一个字就是“活”――课堂气氛不僵滞，讲课方法比较新，打破了传统的你讲我听的老模式。培训“活”起来，不仅能调动课堂气氛，还能抓住员工的心，提高他们学习的欲望，进而提升他们的业务素质。由此，我不禁联想到在很多企业为何员工不想学不愿学，最主要的因素之一就是培训方式过于老套、死板，甚至可以说是僵化、固化等。
       一堂“活”起来的培训课会带来什样的培训效果？11月9日我所在的单位邀请消防队专业讲师给讲的那堂消防课就很能说明。培训一开始，讲师便进行了自我介绍，接着他还说：“今天由于时间原因，我讲课语速会比较快。快到什么样的程度呢？堪和浙江卫视主持人华少相媲美，甚至比他还要快。但请你们放心，我吐字清晰，你们绝对可以听得明白！”听到这样的开场白，那天在场的所有同事都给他爆以热烈的掌声。他所言不虚，接下来讲课果然语速惊人，让人必须提高注意力脑袋飞速运转才能接收到他传来的信息。这不是最出彩的，出彩的是他讲课全程很少坐在那里对着电脑念，而是站在讲台上的那种精气神――神采飞扬，眉飞色舞，语调抑扬顿挫，肢体语言丰富，不时再佐以现扬互动有奖竞答环节，还准备上实物进行分步讲解。我发现那堂课同事们都是坐直了腰杆聚精会神听讲，期间更是给予那位讲师四次掌声。培训完之后，同事们还沉浸在那堂精彩的课堂里，意犹未尽地议论纷纷，说这是我接受到的一次最精彩的培训了，它看起来就像是一场精彩绝伦的表演，于轻松快活中就学习到了不少知识。看来，一堂“活”的培训课在学习培训中是多么地至关重要，不仅受欢迎，而且能把知识、技艺传授给学员，让他们真正得到快速成长。
       十九大报告提出，要建设一支知识型、技能型、创新型劳动大军，学习培训就是最重要的一环。如何培训才能激发员工的学习积极性，取得良好的培训效果，这是当下我们企业所需要思考的问题。不仅在于要选拔一批业务素质比较高的专业讲师，更为重要的是要创新培训，让培训“活”起来。
     黑马，是真的好

为期十多天天的培训里，一共有三位老师为我们授课，学习，做人，做事，可以说是一个比较有收获的学习之旅。且不说收获有多大，对我的人生旅途能力有多大的提高，单就三位老师的讲课方法、授课模式就让我感慨颇多。比如说这么多天的博哥授课， 在黑马都是赫赫有名的人物，还担任着重要的职务，但是讲起课来，却真是不敢恭维。许老师用PPT，还用分步讲解，准备充分应付差事的模样。随之带来的课堂氛围改善，不玩手机，不睡大觉，在老师讲课停顿的间隙，讨论声，引起学员一轮赞同。我不知道台上的老师当时心里作何感想，但我却替他感到骄傲一个好的授课老师是会抓住学员的注意力吸引他们好好听讲，真好！
       相较于老师的讲课，许老师便让人耳目一新，颇受青睐。为什么？他讲课不仅方法新颖、通俗易懂，还生动形象、风趣幽默。比方说，他讲课时，中间会穿插些与培训内容相关的笑话、幽默段子啥的，舒缓学习中的枯燥，还上下互动活跃气氛等。记得他的课，我注意了一下全体学员，没有一个在下面窃窃私语、玩手机、睡觉等，都精气神十足地听讲、记笔记，有时来不及记还拿手机照下来。
       为什么最后那位许老师的课比较受欢迎？一个字就是“活”――课堂气氛不僵滞，讲课方法比较新，打破了传统的你讲我听的老模式。培训“活”起来，不仅能调动课堂气氛，还能抓住员工的心，提高他们学习的欲望，进而提升他们的业务素质。由此，我不禁联想到在很多企业为何员工不想学不愿学，最主要的因素之一就是培训方式过于老套、死板，甚至可以说是僵化、固化等。
       一堂“活”起来的培训课会带来什样的培训效果？11月9日我所在的单位邀请消防队专业讲师给讲的那堂消防课就很能说明。培训一开始，讲师便进行了自我介绍，接着他还说：“今天由于时间原因，我讲课语速会比较快。快到什么样的程度呢？堪和浙江卫视主持人华少相媲美，甚至比他还要快。但请你们放心，我吐字清晰，你们绝对可以听得明白！”听到这样的开场白，那天在场的所有同事都给他爆以热烈的掌声。他所言不虚，接下来讲课果然语速惊人，让人必须提高注意力脑袋飞速运转才能接收到他传来的信息。这不是最出彩的，出彩的是他讲课全程很少坐在那里对着电脑念，而是站在讲台上的那种精气神――神采飞扬，眉飞色舞，语调抑扬顿挫，肢体语言丰富，不时再佐以现扬互动有奖竞答环节，还准备上实物进行分步讲解。我发现那堂课同事们都是坐直了腰杆聚精会神听讲，期间更是给予那位讲师四次掌声。培训完之后，同事们还沉浸在那堂精彩的课堂里，意犹未尽地议论纷纷，说这是我接受到的一次最精彩的培训了，它看起来就像是一场精彩绝伦的表演，于轻松快活中就学习到了不少知识。看来，一堂“活”的培训课在学习培训中是多么地至关重要，不仅受欢迎，而且能把知识、技艺传授给学员，让他们真正得到快速成长。
       十九大报告提出，要建设一支知识型、技能型、创新型劳动大军，学习培训就是最重要的一环。如何培训才能激发员工的学习积极性，取得良好的培训效果，这是当下我们企业所需要思考的问题。不仅在于要选拔一批业务素质比较高的专业讲师，更为重要的是要创新培训，让培训“活”起来。
     黑马，是真的好