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© 黑马姿 黑马粉丝团   /  2021-9-24 16:57  /  143 人查看  /  0 人回复  /   0 人收藏 转载请遵从CC协议 禁止商业使用本文

人创造环境,同样环境也在创造人。教室作为学生学习和生活的主要活动场所,其文化环境是以学生为主体创造出来的,而文化环境反过来又可以创造学生的行为习惯,影响他们的成长发展。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳,更重要的是,它能有助于培养学生正确的审美观和人生观,增强班级的向心力和凝聚力。因此,学校特定举办了一次班级文化墙的设计大赛。
为了这次班级文化墙的设计大概,大家分工合作,努力装饰教室两面的墙壁。撸起袖子,加油干!
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功夫不负有心人,终于完成任务啦!以下就是效果图,请大家欣赏!
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经过各个老师以及每个班级代表的评选,咱们班获得了此次活动的第三名,由班长代表咱们班去领奖哦!
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良好的有一种特殊的教育功能,是学生在感受良好教育环境的同时,也“润物细无声”地陶冶了情操。

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