2017年黑马新式“O2O”服务
快速解决学生问题!持续更新!
随着"互联网+"概念的提出,互联网在人类日常生活中的地位越来越高,各大企业也开始投入大量的资源去服务用户,而服务的核心内容就是“快”!
黑马在保证稳步发展的前提下,一直在围绕着“快”字对学员进行服务,响应速度快,反馈问题快,解决问题快。因此搭建了黑马O2O解决问题的平台 ——小黑,在校学员全部匿名制提出问题,并且在一个工作日内,对问题提出有效解决方案。让学员无论入学前,学习中,抑或是就业后,都能得到更快,更有效地帮助。 以后所有问题全部由柳柳桑负责论坛更新,有任何疑问请及时提出哦~ 日期 | 2017/1/3 | 校区 | 北京 | 责任部门 | 双元课堂 | 对接人 | 孙老师 | 投诉建议内容 | 传智贴吧有学员发帖投诉安卓双元后期视频问题 | 反馈结果 | 1、课程是研究院提供的最新课程,录制时老师感冒,所以有些瑕疵,由于目前安卓市场不好,所以着急对学员进行新技术的培训,这个问题主要还是引导没做好。2、已经对问题进行反馈,并组织人员专项处理,有结果后再次反馈。 | | | 日期 | 2017/1/3 | 校区 | 深圳 | 责任部门 | 行政部 | 对接人 | 李校长 | 投诉建议内容 | 你好我是深圳java2期的一个学生,想向您反映一下关于我们教室空调的事,经常开关调不了,应该是外面的闸被关了,一百号人的教室,通风很差,很多同学都说很闷很热,头晕犯困 | 反馈结果 | 经核实,空调说开着的,运转正常,问题已解决。 | | | 日期 | 2017/1/3 | 校区 | 北京 | 责任部门 | 前端 | 对接人 | 马老师 | 投诉建议内容 | 前端就业17期,成老师出bug实在是连不上思路,已经好多次了,canvas的课程本来31号就该结束了,可是现在还在讲。本来就是零基础,他一出bug思路就跟不上,自己调bug是做出来了,可是我根本跟不上课。感觉他没有备课,如果他备课之后就能解决,因为他每次除了bug都能解决就是花些时间就能解决。非要上课出来了再解决吗? | 反馈结果 | 1、成老师,第一次讲这个课改的课程,之前canvas是3天课,后来加了设计模式和新的项目,变了4天,上课过程中确实出现了一些bug,解决过程也不是很迅速,有点打乱学生的思路,并且没有让学生参与到bug的调试和解决中。
解决:已经跟讲师沟通过了,让老师在后面的调试中,给学生整体感,让学生参与到bug的调试中,并在最后进行总结。并严格强调要加强备课的熟练度,成老师表示后面一定备熟课程代码。
2、由于成老师在这个班还有7天课,都是成老师熟悉的课程,已经跟成老师沟通,让他根据学生的情况,再补一下这块,经过一点时间的沉淀再串一遍。【已经安排:最近两天晚自习串讲】
3、助教非常负责,这两天一直收集学生意见,并帮助学员解决之前的问题。针对反馈问题,这两天晚自习配合讲师收集学员canvas的问题,并发给讲师,由讲师统一串讲。
4、教学组长,到班里听课,讲师后面的基本没问题,而且这两天学生状态也不错,对讲师意见已经没问题呢了。组长已经协助讲师调整课程内容和讲课方法。效果已经出现好转。 | | | 日期 | 2017/1/3 | 校区 | 北京 | 责任部门 | Java学院 | 对接人 | 崔老师 | 投诉建议内容 | 传智JavaEE244期班的学员反馈,说班级换老师换的太勤快了,20天就换了四个了 | 反馈结果 | 244期确实存在更换老师比较勤的现象。现在做出如下决定:1、问责教学总监,监管不力。2、会在春节后让讲师给你们班复习一下前面的知识。(一是学生适应讲师风格需要时间,可能会导致不适应;二是年后可能会有部分知识忘记了。)3、希望大家相信,无论是传智还是黑马,都是我们的学生,希望大家都学好,在这一点上我们是相同立场的,绝对不是对立的。
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