这些能力和品质(甚至可以说是习惯)都应该从大学阶段就着手培养,并且从身边的小事开始培养。比如,很多中国的大学毕业生都缺乏编程和调试经验。学习C语言,考试过关就算学会了。课题项目中,只要程序能够编译,运行,并且输入输出满足要求就了事了。但是,写程序的时候是否想过如何把程序写得更加精炼,高效,高质量?对程序调试中出现的问题是否刨根问底知道原因,还是不求甚解搪塞过去算数?还有,很多中国的大学毕业生对于知识的掌握肤浅,机械,没有好奇心,不会刨根问底。比如,学会了C++,有没有看过一个object在编译后,在汇编代码中是如何被初始化的?这个object的各个成员在内存中是如何放的?在一个成员函数被调用的时候编译器在汇编代码中加入了哪些额外的动作?虚函数的调用是如何实现的 这些东西恐怕在编程语言或编译原理中都没有详细提到。但是,你是否有过好奇心去知道?最后,一些中国学生的大问题就是死记硬背,没有学到某种算法技术的根本原理,没有应变和创新的能力。比如,有个问题是如何在不用额外内存的情况下把一棵树的同一层节点都连起来。很多学生都能够回答这是一个广度遍历的问题。但是,课本上说了广度遍历是一定要有额外数据结构辅助的(队列)。所以,不给额外内存怎么行?请看,课本上说的用队列的方法记住了,但是就是不知道为什么要用队列。如果深刻掌握了这个队列的作用,那么这个问题是很容易的。
编程语言其实是一个很初级的工具,但是你又必须熟练的掌握它,学懂一门编程语言就好像学会了写字,但是会写字的人不见得会写文章,而会写文章又不见的写得好。可是如果你不会写字,那就一定写不出文章来。
首先,在学习C语言之前,应该学好计算机基础。里面的很多概念对于C程序员都是非常重要的。如果你在着手学习C之前,或者已经开始学习C,但是碰到了很多问题,应该再把计算机基础的书拿来好好看看。
如果你有足够的耐心,十足的毅力,应该再学习C语言之前学学汇编,这会让你对许多比较细腻的概念有清醒的认识,如果你不是那么有耐心(恕我直言,大部分人可能没有)。那么可以在看完一遍C语言的教材后再看,但是一定要看一遍,相信我一定会受益匪浅。
看到有些人发问的帖子,很明显的没有仔细的思考过问题,或者没有认真地查阅过书籍,因为其中的语法和逻辑错误实在是不能理解。想来如果你的语文作业上面满篇都是错字,老师一定不会放过你。为什么不先打好基础呢?有些人抱怨说因为教材不好,老师水平不行等等。但是我本人就是在TC2下学习C语言的,那时候除了谭浩强的书,也几乎找不到什么别的书。我不打算就谭浩强的书发表什么意见,那也实在称不上是一本好书,但是如果这本是能学好,全部看好,都记住,也应该有相当的水平了。建议不管看什么书,先认真地看懂,不要贪速度,应该力求深入的理解。 |
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