第17天【学习进度】：毕老师十九天视频，IO流

1、第13天【学习进度】：String（概述）、常见功能（获取和判断）、转换。
              【心得总结】：今天毕老师的教程才看了3节，有点累。
              【 总结的文章链接 】 ：http://blog.csdn.net/yi_remember/article/details/8692513

楼层：（314）（339）（378）（428）（473）（514）（547）
          （573）（593）（610）（624）（640）

版主大人  帮我把621 楼的回复16天 加个分呗！   我就高级黑马了  谢谢

张文彬 发表于 2013-3-19 22:23
版主大人  帮我把621 楼的回复16天 加个分呗！   我就高级黑马了  谢谢

不好意思啊，前些日子就已经将帖子改为非奖励帖了。你可以多回答回答别人的问题，就很容易得到技术分的。

黄玉昆 发表于 2013-3-19 22:26
不好意思啊，前些日子就已经将帖子改为非奖励帖了。你可以多回答回答别人的问题，就很容易得到技术分的。 ...

哦 没事没事  那我回答问题去吧

第16天
【学习进度】：正在学习第7天内容，加油！
【心得总结】：继承是面向对象的第二大特性，面向对象的三大特性是封装、继承、多态。继承的优点：一是提高了代码的复用性，二是让类与类之间有了关系，正因为这个关系才有了多态这个特性。在java语言中只支持单继承，不支持多继承，打个比方说，一个孩子只允许有一个父亲，这个孩子继承于这个父亲。如果子类中出现父类中非私有成员变量时，子类访问本类中的成员变量使用this，访问父类中的同名成员变量使用super。当子类中出现和父类一摸一样的函数时，若子类对象调用该函数则会运行子类中的函数，类似于父类中的函数被覆盖了。
连续8天申请加分：从3月12号到3月19号连续8天签到总结，楼层如下：
495/526/557/579/588/618/629/该楼层

第十六天【学习进度】：今天结束了多线程部分，复习一下了多态，开始下阶段。
第十六天【心得总结】：线程间通信:
其实就是多个线程在操作同一个资源。但是操作的动作不同
       
注意：wait（），notify（），notifyAll（）必须都使用在同步中，因为必须要要对持有监视器（锁）
的线程操作。所以要使用在同步中，因为只有同步才具有锁。

为什么这些操作线程的方法要定义在Object类中？
因为这些方法在操作同步中线程时，都必须要标识他们所操作线程持有的锁，
只有同一个锁上的被等待锁，可以被统一锁上notify唤醒。
不可以对不同锁中的线程进行唤醒。


也就是说，等待和唤醒 必须是同一个锁。
而锁可以是任意对象，所以可以被任意对象调用的方法定义在Object类中。

第十六天连续总结申请加分：从3月4号到3月19号连续16天总结，总结楼层如下：
143/185/211/245/283/338/369//426/467/497/540/572/598/616/633楼层

第16天【学习进度】：正在学习视频第12天的多线程间通信的内容。
第16天【心得总结】：了解了线程间可使用wait();notify();notifyAll();将线程等待和唤醒。

1、第17天【学习进度】：把基础测试做完交上了  想提交blog 申请考试 才发现blog必须包含 基础  高新技术和 两道面试题  我的blog没有那两道面试题的  只能赶紧补了
2、第17天【心得总结】：还没写完blog的童靴要注意了  别到时候再补  耽误时间

第8天总结
基础班第三天：switch ;if;while;for语句
博客地址：http://blog.csdn.net/hsb3232364/article/details/8694264

已总结8次 麻烦查证后给予分数奖励

第十五天学习进度,集合类

第17天学习进度，集合类已经看完，但是却忘的很快，复习一下！

先抢个沙发

第16天【学习进度】：看完张孝祥视频！！！加油
第16天【心得总结】：回避现实的人，未来将更不理想。

第18天： 准备面试中。。   不停地总结

第十七天总结：今天把多线程间的通信总结完了。正在继续总结API中的String类。
感觉有点累了，就来论坛看看

1、第18天【学习进度】：看完了张老师 两个7k面试题
2、第18天【心得总结】：如何把生活中的案例用面向对象的思想分析出来并用代码表示出来  是最值得思考的
3、第18天【 总结的文章链接 】 ：http://ximenyique.blog.163.com/blog/static/37707126201322041129101/

1、第14天【学习进度】： 切割和替换、比较和去空格、练习（去两端空格、将一个字符串进行反转、获取一个字符串在另一个字符串出现的次数、获取俩字符串中的最大相同字串）、StringBuffer（常见功能——添加、删除和修改）。
              【心得总结】：继续学习了String之后没看的视频，日志的内容添加到了昨天的日志的后面。
              【 总结的文章链接 】 ：http://blog.csdn.net/yi_remember/article/details/8692513

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第17天
【学习进度】：继续学习第7天的内容，加油！
【心得总结】：当子类继承父类后，父类的数据可以和读取，因此在子类建立时需要先访问父类的构造函数，查看父类的数据是如何初始化的，子类默认访问父类的空构造函数，若需要访问别的构造函数则用super语句来指定。inal关键字的概述：最终的意思，它是一个修饰符。抽象类的概述：当多个类出现相同的功能，但是功能的主体不同，这时可以进行向上抽取，这时只需要抽取该功能的定义，而不需要抽取方法主体，这种类叫做抽象类。
ps：才知道该贴没有回复奖励了，不过继续总结坚持学习。