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第11天
【学习进度】:正在学习第6天的内容,加油!
【心得总结】:static是一个修饰符,用于修饰成员(成员变量、成员函数),当成员被static修饰后除了能使用对象调用,还可以被类名直接调用,类名.静态成员。static的特点,它随着类的加载而加载,优先于对象存在,被所有对象所共享,可以直接被类名调用。实例变量和类变量的区别:存放位置不同,类变量随着类的加载而存于方法区中,生命周期不同,类变量的生命周期最长。main函数传递的参数是空字符串数组。

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第十一天学习进度,String类
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陈志强 来自手机 中级黑马 2013-3-15 08:17:24
543#
第十二天学习计划,String类,字符串是一个特殊的对象,字符串一旦被初始化就不可以被改变!方法好多喔,多多练习
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【第三天】 今天继续学习IO流并总结前面所学知识。我是在CSDN写的技术博客,在这要提醒大家CSDN写博客的时候有个舍弃按钮,千万不要误点那个是舍弃整篇文章并且没有提示 ,昨晚上我就费很多时间写了一篇 然后误点了就悲剧了。后来又重写的
总结地址 http://blog.csdn.net/tklb2006/article/details/8675439

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1、第2天【学习进度】:今天开始学习毕老师第一阶段Java初级第7天的内容了。
2、第2天【心得总结】:现在看的视频课容量感觉是一天比一天大了,hold住啊!看了一片文章,论坛与视频,莫要丢了西瓜捡了芝麻。是的,我要把经历多放在视频的学习上!
3、第2天【 总结的文章链接 】:http://qfguang.blog.163.com/blog/static/87270585201321593549620/

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本帖最后由 何仕映 于 2013-3-15 11:07 编辑

第5天【学习进度】:http://blog.csdn.net/heshiyingx/article/details/8666827

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本帖最后由 张文彬 于 2013-3-18 13:15 编辑

第13天:  今天决定不看第二遍视频了,改看笔记 要不然赶不上面试了,基础不好就是累啊, 提醒下大家第一次看视频的时候
          一定要一天是一天,跟着敲要不以后会很不好。   562
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第11天【学习进度】:继续毕业设计中,郁闷····,奋斗!!!
第11天【心得总结】:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀!
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第四天【学习进度】:老毕基础课第三天
第四天【心得总结】:概念化的东西 看下就好 ,一定要坚持写代码,不然无法理解它的意义。写之前一定要有个大概的思路,最好联想题目去写,才会记得牢。
第四天【文章链接】:我是零基础菜鸟学习的,可能有些个人情绪在里面,不喜勿喷。http://blog.csdn.net/gary5510。

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以下楼层请注意

此贴已经取消了相关的奖励,不过还是希望大家坚持总结

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1、第9天【学习进度】:今天一天没什么时间学习,总是有事,希望明天可以好好学习了。
2、第9天【心得总结】:看了下张老师写的书,发现有些知识毕老师没有讲到,也算是知识的补漏吧。
3、第9天【 总结的文章链接 】 :今天的总结的比较少,打算明天和今天的一起总结了。
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第12天学习进度:今天复习了面向对象中的继承
第12天
心得总结:对应继承中的许多小知识点有了更加深入的了解
第12天
总结的文章链接 】 :写了一天的博客总结,总算把第7天总结完了http://bbs.itheima.com/forum.php?mod=post&action=reply&fid=73&tid=39592
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第6天【学习进度】:
基础课程 19/35
第6天【心得总结】:
今天课程的内容依然是接口..
我对java"面向对象"的看法已经改变了  所谓面向对象 应该就是调用接口中的工具类来实现需求
但是对四种集合的用法我还是很不熟练
从明天开始应该就要接触I/O了
第6天【 #我的创意#】
之前的代码很难做成工具类 已经打算重写代码了
使用工具类来实现洗牌,发牌 非常简单
甚至实现单张牌的比较点数大小都很简单
问题的关键 依然是多张牌点数的比较
打算用周末空闲的时间把洗牌/发牌部分的代码重写一遍

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第11天【学习进度】今天有事,几乎没有进度,明天要追上。
第11天【心得总结】我们学习的是面向对象编程,其实在生活中的大多事物都可以是对象,养成用面向对象的思维去看待事物,或许会对学习编程有更近一步的理解。
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第10天【学习进度】:今天给老爸代了一节政治课,恩,还是有点小紧张的,下午回来没看新的视频了,复习一下面向对象这块。。。
第10天【心得总结】:整理一下笔记把对象、接口、继承、多态、内部类一起写。。。
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第12天【学习进度】:今天看了异常类,感觉好多,有点不消化,明天再看一遍
第12天【心得总结】: 对于异常分两种:
         1.编译时被检测的异常。
                必须在函数上进行生命,表明该异常是可被处理的,而调用者要么用catch捕获
                异常,并进行处理,要么再次抛出。
         2.编译时不被检测的异常(运行时异常。RuntimeException以及其子类)
         该类异常不需要在函数上声明,编译一样通过,即表明该异常不需要 调用者处理。
         当该异常发生时,希望程序停止。
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1、第09天【学习进度】:内部类(访问规则,定义)、静态内部类、异常、处理异常(try-catch)、声明异常(throws)、多异常处理、自定义异常。
              【心得总结】:加深了对内部类,异常的了解。
              【 总结的文章链接 】 :http://blog.csdn.net/yi_remember/article/details/8676378

楼层:(314)(339)(378)(428)(473)(514)(547)
         (573)
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第12天【学习进度】:第11天视频中的多线程的几种锁。
第12天【心得总结】:synchronized关键字的作用域有二种:
                                    1)是某个对象实例内,synchronized aMethod(){}可以防止多个线程同时访问这个对象的synchronized方法(如果一个对象有多个synchronized方法,只要一个线 程访问了其中的一个synchronized方法,其它线程不能同时访问这个对象中任何一个synchronized方法)。这时,不同的对象实例的 synchronized方法是不相干扰的。也就是说,其它线程照样可以同时访问相同类的另一个对象实例中的synchronized方法;
                                   2)是某个类的范围,synchronized static aStaticMethod{}防止多个线程同时访问这个类中的synchronized static 方法。它可以对类的所有对象实例起作用。

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1、第13天【学习进度】:开始看张孝祥老师的高新技术   开到20了
2、第13天【心得总结】:关于枚举和反射的知识刚开始学习  不是很好理解 加油
3、第13天【 总结的文章链接 】 :http://ximenyique.blog.163.com/blog/static/37707126201321595913201/
   对枚举的知识做了一个总结示例
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