看图了哈，这里，老师讲到只要num!=0.循环就一直转下去。视频里也有很多同学不解，然后老师说你们说的是temp我说的是num。
我想一会，有点了解了。但是始终无法用语言表达清楚，谁能解释一下呢？

尹桥印 发表于 2013-5-13 19:12
num一直无符号右移4位，移到num == 0的时候再右移的话还是一大堆0，是不是就没有意思了？ ...

嗯 我觉得跟temp一点关系都没有 老师提到这个我很纳闷  
就是num等于0 不等于0的问题。

其中temp是存放的每次num右移之前取出的低四位值，肯定不能拿temp去判断了，num右移了4位之后，只要不等于0，当然就会循环执行啦，所以这里用num！=0条件语句是最好的。因为我们的目的是取出num中每四个二进制位的值。

num是指要转换成十六进制的数。
temp是指num的二进制的串中的最低4位的十进制值。
num&15后（15的最低4位是1111），剩下的就是二进制中的最低4位,就是temp。temp只有4位它的值一定是1到15。通过1到15的角标去查表，找到对应的十六进制值。这就取到了num个位的十六进制值。
num取过一次后，右移4位，接着取num十位上的十六进制值。
num再右移4位，取num的千位上的十六进制值。
。。。
由于右移使用的是>>>，高位补的是0。这样当取完num的所有十六进制位后，num的值等于0。结束循环。
也就是num!=0时，表示还有高位的十六进制位没取完。
num==0时，表示所有的十六进制位都已经取完，应该结束循环。

num是你要转换的数，这个数转换成二进制也许只有前8个二进制位上有数。移第三次和第四次不就都一样了吗？不过移的都是0以后应该就会出现num==0了。循环就结束了。这个temp记录的才是转换来的十六进制数。